Система образования в Пакистане разрушена: что нас ждет дальше | Д-р Хабиб Бухари | Подкаст TBT
Автор: Muzamil Hasan | TBT Podcast
Загружено: 2026-03-31
Просмотров: 5484
Описание:
В этом выпуске подкаста «Мысли за кулисами» мы глубоко погружаемся в стремительно меняющуюся среду образования и технологий в Пакистане. Вместе с доктором Хабибом Бухари, бывшим вице-канцлером Университета Кохсар, мы обсуждаем влияние ИИ на сферу услуг, важность STEM-образования и почему традиционный подход «только диплом» больше не подходит для глобального рынка.
Независимо от того, являетесь ли вы фрилансером, обеспокоенным влиянием ИИ, или энтузиастом технологий, ищущим прорыв в робототехнике и биоэкономике, эта беседа даст вам план действий на следующие 25 лет.
Чтобы получить больше информации об обучении в Великобритании: https://www.britishcouncil.pk/study-uk
Слушайте на:
Spotify: https://spoti.fi/3z1cE7F
Apple Podcasts: https://apple.co/3cgIkf
Google Podcasts: / @tbtgo
Социальные сети:
Instagram TBT: / thoughtbehindthings
TikTok TBT: / tbtbymuzamil
Facebook TBT: / thoughtbehindthings
TBT Clips: / @tbtpodcastclips
Instagram Музамиля: / muzamilhasan
LinkedIn Музамиля: / muzamilhasan
00:00:00 – Введение: Революция ИИ и кризис образования в Пакистане
00:03:38 – Представление доктора Хабиба Бокхари
00:06:10 – Ранний период жизни и утрата «развития творческих навыков»
00:11:47 – Академический опыт Великобритании: Учимся перестать «кормить с ложечки»
00:22:12 – Ловушка социальной мобильности: Образование против «легких денег»
00:26:32 – Связь между здравоохранением и образованием: Задержка роста и развитие мозга
00:30:12 – Стратегическое согласование отраслей: Уроки Кореи и Дании
00:34:52 – Будущее: Робототехника, освоение космоса и синтетическая биология
00:40:54 – Дилемма качества против количества в Университеты
00:48:17 – Интеграция МСП: повышение квалификации в сельской экономике
00:55:05 – Заключительные мысли: Почему я вернулся в Пакистан
Повторяем попытку...
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео
-
Информация по загрузке: