【ピアノ教師向け】神経発達症（発達障害）の子供のピアノレッスンで最も大事な「心構え」とは？

Описание: 【大人ピアノ学習者向け メンバーシップのご案内】

ひとりでがんばり続けるのではなく、
仲間とつながりながら、安心して続けられる場所をつくりました。

このメンバーシップでは
・月1回のメンバー限定ライブ配信（雑談、悩み相談、参加型企画など）
・動画へのリクエスト反映（知りたいテーマを気軽に提案できます）
・コメントでの交流、イベント企画への関与　など

「見るだけ」でも、「関わってみたい方」も、どちらも歓迎です。
今ご参加いただくと、初期メンバーとしてこのコミュニティを一緒に育てていける特別なタイミングです。

参加はこちらから
   / @kotanoguchi  

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自分の答えを探すレッスンへ
「ピアノを習いたい」と考える人たちの動機や、境遇は人それぞれ。
それぞれでOK！！
いよいよ、そんな楽しい時代がやってきました。

この教室には、家にピアノを置くことは出来ない、だけどピアノを学びたい。
と、レッスンをスタートさせる人もいます。

20〜30年前のピアノ教育現場では考えられなかったことでしょう。

音楽に正解はありません。
つまり、音楽の学習とは、自分で自分の答えを探し、創り出していくための訓練とも言えるでしょう。
これは生きることそのものではありませんか！

ひとつのことから、自分の生き方、道を見出していく。
レッスンでは、生徒さんひとりひとりのオリジナルな正解を一緒に探し出していくお手伝いが出来たらと思います。
共にクリエイティブな時間を過ごしましょう。

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再生リスト
ピアノ学習のコツと心構え:    • ピアノ学習のコツと心構え  
発達障害の子どものピアノと子育て対談:    • 発達障害の子どものピアノと子育て対談  

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