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100% IDT : Approche universelle de l’éducation inclusive : de la classe au territoire

Автор: Réseau des INSPÉ

Загружено: 2025-09-04

Просмотров: 230

Описание: Mises en situation autour d’exemples de dispositifs des pôles pilotes

Projet labellisé France 2030 "100% IDT" : « Approche universelle de l’éducation inclusive : de la classe au territoire »

Intervenants :

Elann Lesnes, MCF didactique des mathématiques, INSPÉ Normandie Rouen-Le Havre

Amael André, PU Sciences de l’éducation et de la formation, INSPÉ Normandie Rouen-Le Havre

Samuel Hamon, PRAG EPS, INSPÉ Normandie Rouen-Le Havre

Célénie Brasselet, MCF Psychologie, INSPÉ Académie de Lille – Hauts-de France

Delphine Briere, doctorante en Sciences de l’éducation et de la formation, INSPÉ Normandie Rouen-Le Havre

Jonas Didisse, IGE, docteur en économie, INSPÉ Normandie Rouen-Le Havre

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