LEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES | Resumen | Artículos de Educación

Описание: La Ley General de los Derechos de niñas, Niños y Adolescentes📝, básicamente trata de cómo tiene que funcionar la sociedad en función de estos ciudadanos👶👧... desde las instituciones gubernamentales🏢, los padres de familia, las políticas y demás. Enlista todos los derechos que poseen, cómo se van a aplicar🧑‍⚖️ y qué pasará en caso de que alguien niegue el ejercicio. Resumimos únicamente los artículos que hablan de educación, ojalá les guste el video✅

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LEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
Esta ley fue creada en el año 2014, su fin es el de promover, respetar y hacer valer los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

TÍTULO PRIMERO
De las Disposiciones Generales

El artículo 6to, nombra una serie de principios y bases que fundamentan esta ley, como tal no mencionan la palabra educación de forma directa pero sí podemos imaginarnos cuáles de estos principios se le relacionan.

TÍTULO SEGUNDO
De los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

El artículo 13 enlista los diferentes derechos de niñas, niños y adolescentes, como tal menciona que la educación es uno de ellos, por lo tanto; las autoridades deben asegurarse que estos derechos sean ejercidos.

El artículo 54 habla de las personas con discapacidad, se les deberá asegurar el acceso a la educación, a las actividades deportivas, recreativas, lúdicas y culturales.

Uno de los artículos más completos es el 57:

Brindar atención educativa que sea idónea para la edad, madurez y cultura de los interesados, promover la educación pública, que sea gratuita, no discriminatoria, que las aulas esten bien equipadas, los planes y programas de estudio tendrán que apuntar al desarrollo personal y social, se destinará todo tipo de recursos para mejorar la calidad educativa, se harán acciones que faciliten la permanencia de alumnas y alumnos desfavorecidos, promover una cultura escolar de paz, seguir protocolos de intervención frente a situaciones de peligro, también para detectar y canalizar a estudiantes con capacidades sobresalientes, el racismo, se buscará una educación que cuide el medio ambiente, utilizar de forma responsable la tecnología, y brindar facilidades para retomar los estudios académicos de aquellas jóvenes que estén embarazadas o cualquier estudiante con rezago escolar.

El Artículo 58 básicamente dice que la educación brindada por el Estado tiene diferentes fines, entre ellos…

Fomentará la cultura de la paz, también una educación cívica, la multiculturalidad, desarrollará la personalidad, las aptitudes y las potencialidades, se les inculcará el sentido de pertenencia a su escuela como a su país, tratará de prevenir conductas delictivas y de adicciones, fomentará la práctica de actividades extracurriculares, promoverá una educación sexual responsable y difundirán los derechos humanos para su pleno ejercicio.

El Artículo 59 fomenta la cultura de paz y una convivencia armónica en instituciones educativas con el fin de propiciar un desarrollo integral, esto se logrará gracias a la intervención de autoridades gubernamentales, se realizarán actividades de prevención de la violencia, acoso, igualdad de género, diferentes tipos de abuso, etc.

TÍTULO TERCERO
De las Obligaciones

El artículo 103, es también un complemento del artículo 57 el cual hablaba de lo que brindará el Estado en materia educativa, pero el 103, refiere a las obligaciones de quienes ejercen la Patria Potestad, Tutela o Guarda y Custodia de Niñas, Niños y Adolescentes, algunas de estas obligaciones son por ejemplo, cumplir con su alimentación, recreación, vestido, techo, salud, entre otros, pero en cuanto a educación se rescatan las siguientes 4:

Gastos económicos destinados a la educación, los cuales a futuro permitirán la adquisición de un oficio, arte o profesión.

Asegurarse de que cursen la educación obligatoria, brindarles las herramientas para que sigan estudiando y permanezcan en el sistema educativo, o sea, tratar de que no tengan deserción escolar.

Fomentar una cultura de paz, de valores, de patriotismo y de cuidado al ambiente.

Instruir el uso responsable de las diferentes tecnologías que existen.

TÍTULO CUARTO
De la Protección de Niñas, Niños y Adolescentes

TÍTULO QUINTO
De la Protección y Restitución Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

TÍTULO SEXTO
De las Infracciones Administrativas