Masterclass 1: la Declaración de Salamanca, de la Integración a la Inclusión

Описание: En este primer video comenzamos a desarrollar el camino epistémico y normativo del Paradigma de Inclusión socioeducativo a lo largo de 27 años.
A partir de la Declaración de Salamanca, en 1994, la ONU-UNESCO y 92 naciones, suscribieron un Acuerdo que determinaba el compromiso de los Estados mediante una serie de principios, políticas públicas y prácticas institucionales con el objetivo de promover una EDUCACIÓN PARA TODOS.
El esfuerzo de los gobiernos debía centrarse en la gestión de políticas educativas que integraran estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en Escuelas comunes.
El concepto de "Integración" y "Necesidades Educativas Especiales (NEE)" dominaron el discurso normativo, pedagógico y psicopedagógico por varios años desde el '94, reemplazados definitivamente a partir de 2016 (en Argentina) con la Res. N° 311/16 CFE, en donde se establece el término "Inclusión" para reemplazar "Integración" (el cual coexistía para referir a la práctica institucional de inclusión educativa) y "sujeto/estudiante con discapacidad y/o barreras para el aprendizaje" en lugar de "NEE".
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