Le nuove Indicazioni Nazionali 2025 e il curricolo: cosa devono fare le scuole

Описание: Questo webinar fa parte del corso di formazione “Le Indicazioni Nazionali 2025 e la costruzione del curricolo per l’a.s. 2026/2027”. Per iscriverti alla seconda sessione di lavoro: https://place.sanoma.it/webinar/3895/...

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Il corso di formazione “Le Indicazioni Nazionali 2025 e la costruzione del curricolo per l’a.s. 2026/2027” approfondisce i cambiamenti introdotti dalle nuove Indicazioni Nazionali 2025 rispetto alle Indicazioni Nazionali 2012 per la costruzione del curricolo.
Come prevede la normativa, il curricolo deve confluire all’interno del PTOF. Pertanto le scuole sono chiamate a elaborare il curricolo in tempi strettissimi.
In questo corso si proporrà un modello operativo per la progettazione del nuovo curricolo d’istituto. L’intento è quello di offrire alle scuole e ai docenti uno strumento concreto che si articola in modo organico in traguardi di competenza e obiettivi di apprendimento. Il corso si concentra in particolare sulle classi prime della Scuola primaria e della Scuola secondaria di primo grado, quelle per cui le nuove Indicazioni entreranno in vigore dall’anno scolastico 2026/2027.
L’ottica è quella di mantenere una coerenza interna al curricolo, costruito in base a due documenti (Indicazioni Nazionali 2012 e Indicazioni Nazionali 2025), con una verticalizzazione dei saperi delle discipline, al fine di dare continuità ai percorsi di apprendimento della Scuola primaria e secondaria di primo grado, definendo un percorso formativo che pone lo studente al centro dell’azione educativa in tutti i suoi aspetti.

Milena Piscozzo è Dirigente Scolastica dell’IC Riccardo Massa di Milano e Presidente della Commissione III – “Sistema di istruzione e formazione” (Infanzia e Primo ciclo) del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione.

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