الحصة الأول والثانية . مراحل مكون التواصل والقراءة في كتاب اللغة الامازيغية

طريقة تقديم مكون التواصل للمستويين الأول و الثانيⵜⵉⵍⴰⵍⵜ ⵏ ⵓⵎⵙⴰⵡⴰⴹ ⵉ ⵉⵙⵡⵉⵔⵏ 1 ⴷ 2

ديدتكتيك اللغة الامازيغية ⵜⴰⴷⵉⴷⴰⴽⵜⵉⴽⵜ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ

المستوى الأول ابتدائي: درس في اللغة الأمازيغية

الغلاف الزمني للكفايات في كل مجزوءة . ⴰⴽⵓⴷ ⵏ ⵜⵙⵓⴳⴰⵔ ⴳ ⴽⵓ ⵜⴰⴳⵣⵣⵓⵎⵜ

ⴰⵙⵙⴰⵖ ⴳ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ الإسم في اللغة الأمازيغية le nom

كيف تتقن الكتابة والإملاء وتتجنب أشهر الأخطاء الإملائية ( الجزء الأول)

ⵜⵉⵖⵔⵉ ⴷ ⵓⵔⵎⴰⵙ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⴳ ⵉⵍⵍⴰ ⵓⵙⴽⴽⵉⵍ ⵕ أنشطة القراءة المستوى الثاني حرف ⵕ

ⴰⵙⵙⴰⵖ ⵏ ⵓⵎⵙⴽⴰⵔ---إسم الفاعل

#ⵜⵉⵍⴰⵍ ⵜⵉⴱⵉⴷⴰⴳⵓⵊⵉⵜ ديداتيك اللغة الامازيغية #الانشطة البيداغوجيا#

طريقة تقديم مكون القراءة للمستويات 2،3،4،5،6 ⵜⵉⵍⴰⵍⵜ ⵏ ⵜⵉⵖⵔⵉ ⵉ ⵉⵙⵡⵉⵔⵏ

ⴰⵙⵎⵎⵓⴷ ⵏ ⵓⵙⴽⴽⵉⵏ - المفعول به

الديداكتيك: جذاذات التعبير الشفوي التكامل الموجود بين دليل المستوى الأول و الثاني

ⴰⵙⵜⴰⵍ ⴷ ⵡⴰⵏⵏⴰⵍ التقويم والدعم

ⵉⵙⴳⵓⵎⵏ ⵏ ⵉⵙⵡⵉⵔⵏ ⴰⵎⵣⵡⴰⵔⵓ ⴰⵔ ⵡⵉⵙⵙ ⵚⴹⵉⵚ مجالات كتب اللغة الأمازيغية من المستوى الأول إلى المستوى

الأنشطة البيداغوجية لمادة اللغة الأمازيغية [ التواصل ⴰⵎⵙⴰⵡⴰⴹ ]

مراحل الظواهر النحوية والصرفية في اللغة الأمازيغية لجميع المستويات ⵜⵉⵍⴰⵍ ⵏ ⵜⵊⵕⵕⵓⵎⵜ ⴷ ⵓⵙⴼⵜⵉ

ديداكتيك الامازيغية/مكون الكتابة/المنهاج الجديد

التقسيم السنوي لجميع المستويات في مادة اللغة الأمازيغية ⴰⴱⵟⵟⵓ ⵏ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ ⴳ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ

طريقة تقديم مكون التواصل للمستويات 3 و 4 و 5 و 6ⵜⵉⵍⴰⵍⵜ ⵏ ⵓⵎⵙⴰⵡⴰⴹ ⵉ ⵉⵙⵡⵉⵔⵏ 3 ⴷ 4 ⴷ 5 ⴷ 6

ديداكتيك اللغة الأمازيغية