Инсайдер из церкви «Бетел» ПРИЗНАЛ, ЧТО БЫЛ ЛЖЕПРОРОКОМ! | Разбор и реакция

Описание: Временные метки:

00:00 Вступление/ОБНОВЛЕНИЕ о новом видео Майка Вингера
02:01 Стиль моего канала / Мой подход
02:29 Интервью с Джесси Вествудом / Почему он покинул церковь «Бетел»
04:23 Он стал атеистом после ухода? / Современные «пророки» ЛГУТ
07:22 Хочет ли Бог, чтобы мы грешили, чтобы лучше «пророчествовать»?

08:35 У Джесси не было страха перед Богом, и у лидеров церкви «Бетел» тоже нет
09:39 Команда «воскрешения» мертвых и зять Джесси… Очень грустно
10:31 Золотая пыль, ангельские перья, ангельские шары — БОЖЕ МОЙ!

13:11 Люди ХОТЯТ, ЧТОБЫ ЭТО БЫЛО РЕАЛЬНО, пренебрегая проницательностью
13:37 Я НЕ СЛУШАЛ Святого Духа и ЗАПЛАТИЛ ЗА ЭТО
14:14 Что такое ОХОТА ЗА СОКРОВИЩАМИ?!

15:29 Джесси и женщина с экземой, лол
16:07 Фрагмент с Биллом Джонсоном о требовании неправильно истолковывать пророчества
17:57 Бетел нормализовал эту ложную культуру
19:21 Боб Хартли передает пророческое слово своему соседу по комнате
21:43 Все ради прибыли / Шон Фойхт
23:13 Бетел ЗНАЛ о Шоне Болзе / Заключительные мысли :)

Источник видео Justin Peters Ministries:
   • I am a False Prophet: My Interview of a Be...  

Подписывайтесь на меня в X: @SouthernSage00
Rumble: @southernsage00
Kick: southernsage

Вся музыка, использованная в этом видео, лицензирована Suno и разрешена для коммерческого использования.

Заявление об использовании в рамках принципа добросовестного использования: Это видео предназначено исключительно для развлекательных целей и отражает моё личное мнение, защищённое Первой поправкой к Конституции США. Любые комментарии, критика или обсуждения подпадают под принцип добросовестного использования (раздел 107 Закона об авторском праве 1976 года) в таких целях, как образование, комментарии, критика и пародия. Просмотр на ваше усмотрение — не воспринимайте меня слишком серьёзно, если я не прав. 😉

Это видео может содержать материалы, защищённые авторским правом, используемые в соответствии с доктриной «добросовестного использования» (17 U.S.C. § 107). Они используются в таких целях, как комментарии, критика, а также в образовательных или информационных целях. Нарушение авторских прав не предполагается. Использование носит преобразующий характер, и включено только то, что необходимо для поддержки контента.