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活动目标: l.理解儿歌的内容,能正确使用儿歌中的量词。 2.仿编快板书儿歌,并能按一定的韵律进行表演。 3.初步学习快板的使用方法,感受快板书表演形式的乐趣。 二、重点:学习快板书内容并表演 三、

Автор: 花花老师

Загружено: 2026-01-12

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Описание: 活动目标: l.理解儿歌的内容,能正确使用儿歌中的量词。 2.仿编快板书儿歌,并能按一定的韵律进行表演。 3.初步学习快板的使用方法,感受快板书表演形式的乐趣。 二、重点:学习快板书内容并表演 三、难点:根据量词仿编快板书。 四、活动准备:课件、快板、大褂。 五、活动过程: 1.谈话导入,激发幼儿参与的兴趣。 (1)出示课件,提问:你们看这是什么地方?(树丛里) (2)播放蚊子叫声的音频,提问:听听是谁来了? 猜一猜它们说了什么? 2.教师朗诵,帮助幼儿理解快板书内容,引导幼儿尝试学说两只蚊子的对 话。 教师:大的说我能吃颗枣,小的说我能吃个梨。 大的说我能吃头象,小的说我能吃条大鲸鱼。 (1)提问:两只蚊子都说了什么?大的说了什么?小的说了什么? (出示课件,帮助幼儿记忆对话内容,正确使用量词:颗、个、头、条)#幼师 #幼教老师 #幼师必备 #幼教资源共享 #幼教

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活动目标: l.理解儿歌的内容,能正确使用儿歌中的量词。 2.仿编快板书儿歌,并能按一定的韵律进行表演。 3.初步学习快板的使用方法,感受快板书表演形式的乐趣。 二、重点:学习快板书内容并表演 三、

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