ycliper

Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
Скачать

De qué hablamos cuando hablamos de Trastorno Específico de Aprendizaje y cuando hablamos de Dislexia

Автор: NeuroEduca

Загружено: 2025-10-08

Просмотров: 512

Описание:

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
De qué hablamos cuando hablamos de Trastorno Específico de Aprendizaje y cuando hablamos de Dislexia

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио

Похожие видео

MICRO CLASES NEUROEDUCA: la dislexia, especial para padres y docentes.

MICRO CLASES NEUROEDUCA: la dislexia, especial para padres y docentes.

Автоматизация Баз Данных с Database Connectivity Toolkit | State Machine | Global Variable Feedback

Автоматизация Баз Данных с Database Connectivity Toolkit | State Machine | Global Variable Feedback

Почему зарядка после 60 ускоряет потерю мышц? Парадокс сардинских долгожителей | ЗДОРОВЬЕ ДАРОМ

Почему зарядка после 60 ускоряет потерю мышц? Парадокс сардинских долгожителей | ЗДОРОВЬЕ ДАРОМ

MicroClases NeuroEduca: DISCALCULIA

MicroClases NeuroEduca: DISCALCULIA

CHARLA ABIERTA: COMPRENSIÓN LECTORA. SILVIA RENATA FIGIACONE

CHARLA ABIERTA: COMPRENSIÓN LECTORA. SILVIA RENATA FIGIACONE

ХАЧАПУРИ!!! ЗА 10 МИНУТ! НА КЕФИРЕ! Съедаются в один миг!

ХАЧАПУРИ!!! ЗА 10 МИНУТ! НА КЕФИРЕ! Съедаются в один миг!

Trastorno Específico del Lenguaje y escolaridad

Trastorno Específico del Lenguaje y escolaridad

Правду скрывают, чтобы не вызвать панику. Открытие Петра Гаряева

Правду скрывают, чтобы не вызвать панику. Открытие Петра Гаряева

BSF T2 · EP17 COLOMBIA 4.0 Gobierno DIGITAL: el poder que nunca vez con Juan Pablo Abadia Medina

BSF T2 · EP17 COLOMBIA 4.0 Gobierno DIGITAL: el poder que nunca vez con Juan Pablo Abadia Medina

Cómo enseñar a leer hoy. Conferencia Jorge Eliécer Gómez López

Cómo enseñar a leer hoy. Conferencia Jorge Eliécer Gómez López

La dislexia es una dificultad de aprendizaje, no es una enfermedad. Luz Rello, investigadora

La dislexia es una dificultad de aprendizaje, no es una enfermedad. Luz Rello, investigadora

CURSO DE TRATAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO: UN CASO CLÍNICO CON PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS.

CURSO DE TRATAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO: UN CASO CLÍNICO CON PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS.

«Сыграй На Пианино — Я Женюсь!» — Смеялся Миллиардер… Пока Еврейка Не Показала Свой Дар

«Сыграй На Пианино — Я Женюсь!» — Смеялся Миллиардер… Пока Еврейка Не Показала Свой Дар

WORKSHOP. Neurodiversidad: ¿andamiajes para diferentes poblaciones o para todas? CONSUELO R EGAÑA

WORKSHOP. Neurodiversidad: ¿andamiajes para diferentes poblaciones o para todas? CONSUELO R EGAÑA

CÓMO ENTENDER EL DESARROLLO DE LA FLUIDEZ LECTORA PARA QUE NINGÚN CHICO QUEDE SIN ALFABETIZAR - CRE

CÓMO ENTENDER EL DESARROLLO DE LA FLUIDEZ LECTORA PARA QUE NINGÚN CHICO QUEDE SIN ALFABETIZAR - CRE

CURSO ABIERTO DE TRATAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO: PLANIFICACIÓN DEL TRATAMIENTO.

CURSO ABIERTO DE TRATAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO: PLANIFICACIÓN DEL TRATAMIENTO.

TEA: DISLEXIA, DISGRAFÍA, DISORTOGRAFÍA Y DISCALCULIA | #TELOEXPLICO

TEA: DISLEXIA, DISGRAFÍA, DISORTOGRAFÍA Y DISCALCULIA | #TELOEXPLICO

Японский метод: Как убить любую зависимость

Японский метод: Как убить любую зависимость

¿Cómo y por qué establecemos objetivos de tratamiento y elegimos las herramientas de intervención...

¿Cómo y por qué establecemos objetivos de tratamiento y elegimos las herramientas de intervención...

MICRO CLASES NEUROEDUCA: ANSIEDAD ACADÉMICA

MICRO CLASES NEUROEDUCA: ANSIEDAD ACADÉMICA

© 2025 ycliper. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]