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Análise de redação nota MÁXIMA - PMERJ| Veja o que você precisa fazer para atingir os cem pontos

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Автор: Gramáticaflix concursos públicos

Загружено: 2024-06-04

Просмотров: 6005

Описание: Curso de redação

https://hotm.art/gA32ZauC

Essa redação obteve nota máxima no último concurso da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro. Saiba o porquê neste vídeo!!


Capítulos deste vídeo:

00:00 - Introdução
01:01 - Critérios de avalição (redação PMERJ 2024 - FGV)
03:12 - Aspectos gerais de uma redação nota 100
04:36 - Tema da redação PMERJ 2014
05:17 - A introdução nota máxima (análise)
10:13 - O desenvolvimento I (nota máxima)
13:14 - O desenvolvimento II (nota máxima)
18:20 - A conclusão do texto nota máxima (análise)
21:50 - Encerramento do vídeo


Análise de Redação Nota Máxima: Estrutura e Critérios da FGV
O presente vídeo oferece uma análise aprofundada de uma redação que alcançou a nota máxima no concurso da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro em 2014. O objetivo principal é desvendar a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo exemplar, servindo de guia para candidatos de outros certames, como os organizados pela FGV.

Critérios de Avaliação da Banca FGV
O professor detalha os três pilares de avaliação da FGV, que somam até 100 pontos:

Aspecto Formal (até 30 pontos): Este critério abrange o domínio da norma culta da língua portuguesa, a adequação ao registro formal, a correção gramatical (incluindo pontuação, regência, concordância e ortografia).

Aspecto Textual: Refere-se à aderência à tipologia textual solicitada (dissertação-argumentativa), à organização em parágrafos coesos, ao uso adequado de conectivos e elementos anafóricos, e à construção de uma estrutura sintático-semântica fluida e coerente.

Aspecto Técnico (maior pontuação): Este é o critério de maior peso, avaliando a capacidade do candidato de:

Aderir plenamente à proposta temática.

Selecionar e desenvolver argumentos consistentes e pertinentes.

Garantir a progressão temática coerente, sem tangenciar o assunto.

Empregar vocabulário preciso e adequado (propriedade vocabular).

Redigir com clareza, preferencialmente utilizando períodos curtos (idealmente três por parágrafo).

Demonstrar apropriação produtiva e autoral do recorte temático, evitando a mera paráfrase ou cópia do texto motivador.

Análise da Redação Modelo
A redação que obteve nota máxima é dissecada em seus componentes, revelando as estratégias que a levaram ao sucesso:

Estrutura e Formato: O texto segue a estrutura clássica de quatro parágrafos: introdução, dois parágrafos de desenvolvimento e conclusão. A aceitabilidade da letra de forma é destacada, desde que haja distinção clara entre maiúsculas e minúsculas. A correta translineação (divisão de palavras no final da linha) e o aproveitamento máximo do espaço delimitado também são pontos relevantes.

Tema da Redação: O tema abordado foi a dualidade da internet: suas oportunidades para explorar o mundo social versus a ameaça de minar as relações humanas e as comunidades.

Introdução: O candidato introduz o tema da comunicação digital, utilizando sinônimos para evitar repetições. Apresenta a tese, abordando os benefícios (intercâmbio comunicativo, interlocução entre usuários distantes) e os malefícios (uso excessivo que compromete o diálogo face a face). A introdução antecipa os dois argumentos que serão desenvolvidos: a amplitude da interação social e o isolamento decorrente do uso excessivo.

Desenvolvimento (Argumento 1): O primeiro parágrafo de desenvolvimento explora as "benesses provindas da internet", como a capacidade de reunir internautas para debates sobre temas diversos (política, violência, lazer, educação), enriquecendo o senso crítico e participativo. São citados exemplos de redes sociais (Orkut, Facebook, LinkedIn) e ferramentas de comunicação (fóruns, chats).

Desenvolvimento (Argumento 2): O segundo parágrafo de desenvolvimento foca no "advento nefasto" do uso exorbitante da internet, que conduz ao isolamento. O texto argumenta que o problema surge quando a vida virtual substitui o convívio social, afetando especialmente jovens e adolescentes que se comunicam apenas por meios eletrônicos, desenvolvendo dificuldades em relações pessoais e colocando em risco a profissionalização e os valores cívico-culturais.

Conclusão: O candidato reafirma a tese, propondo a moderação no uso da internet como solução para evitar o distanciamento social. A conclusão sugere que a comunicação eletrônica pode transcender a mera conversa, fortalecendo a interpessoalidade através de sugestões, críticas e debates sociais. A frase final, "só a utilização dessa tecnologia racionalizada Pode aproximar os distantes e não afastar os próximos", é apontada como um desfecho de grande impacto.

O vídeo conclui enfatizando que a adesão a essa estrutura e a esses critérios é fundamental para alcançar a pontuação máxima em redações de concurso.

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