Psychoedukation ADHS: Ein Aufklärungsvideo für Kinder und Eltern

Описание: Das ist ein Psychoedukationsvideo zur Aufklärung von ADHS im Kindesalter für Kinder und Eltern. Dieses Video wurde von Masterstudierenden der Universität Gießen erstellt.

00:41 – 00:52 Prävalenz & Geschlechterverhältnis
Robert Koch-Institut (2018). ADHS bei Kindern und
Jugendlichen in Deutschland – Querschnittergebnisse
aus KiGGS Welle 2 und Trends. VorabOnlinepublikation. https://doi.org/10.17886/RKI-GBE2018-078

03:52 – 04:34 ADHS-Symptomatik
Dilling, H., Mombour, W., Schmidt, M. H., SchulteMarkwort, E. & Remschmidt, H. (Hrsg.). (2015).
Internationale Klassifikation psychischer Störungen:
ICD-10 Kapitel V (F) klinisch-diagnostische Leitlinien
(10. Auflage, unter Berücksichtigung der Änderungen
entsprechend ICD-10-GM 2015). Hogrefe Verlag.

04:43 – 05:05 Dopamin und ADHS
Tripp, G. & Wickens, J. R. (2009). Neurobiology of ADHD.
Neuropharmacology, 57(7-8), 579–589.
https://doi.org/10.1016/j.neuropharm.2009....

05:14 – 05:26 Heritabilität
Arbeitsgemeinschaft Wissenschaftlich Medizinischer
Fachgesellschaften. S3 Leitlinie ADHS bei Kindern,
Jugendlichen und Erwachsenen: Langfassung.
https://register.awmf.org/assets/guideline...
045l_S3_ADHS_2018-06-abgelaufen.pdf

Larsson, H., Chang, Z., D'Onofrio, B. M. & Lichtenstein, P.
(2014). The heritability of clinically diagnosed
attention deficit hyperactivity disorder across the
lifespan. Psychological Medicine, 44(10), 2223–2229.
https://doi.org/10.1017/s0033291713002493

05:42 – 05:49 ICD 11: neue Kategorisierung:
neuronale Störung Disse, S. (2022). ICD-11 Klassifikation 06 - Psychische
Störungen: Übersichten & Erläuterungen zur
deutschen Fassung. ICD-11 Klassifikation! / SybilleDisse: Buch 6. Bookmundo Direkt.

05:52 – 06:04 ICD 11: Onset & Dauer
Disse, S. (2022). ICD-11 Klassifikation 06 - Psychische
Störungen: Übersichten & Erläuterungen zur
deutschen Fassung. ICD-11 Klassifikation! / Sybille
Disse: Buch 6. Bookmundo Direkt.

06:04 – 06:12 ICD 10: alte Kategorisierung:
hyperkinetische Störung
Dilling, H., Mombour, W., Schmidt, M. H., SchulteMarkwort, E. & Remschmidt, H. (Hrsg.). (2015).

Internationale Klassifikation psychischer Störungen:
ICD-10 Kapitel V (F) klinisch-diagnostische Leitlinien
(10. Auflage, unter Berücksichtigung der Änderungen
entsprechend ICD-10-GM 2015). Hogrefe Verlag.

06:12 – 06:16 ICD 10: Onset
Dilling, H., Mombour, W., Schmidt, M. H., SchulteMarkwort, E. & Remschmidt, H. (Hrsg.). (2015).

Internationale Klassifikation psychischer Störungen:
ICD-10 Kapitel V (F) klinisch-diagnostische Leitlinien
(10. Auflage, unter Berücksichtigung der Änderungen
entsprechend ICD-10-GM 2015). Hogrefe Verlag.

06:53 – 07:03 Neurofeedback bei ADHS
Arbeitsgemeinschaft Wissenschaftlich Medizinischer
Fachgesellschaften. S3 Leitlinie ADHS bei Kindern,
Jugendlichen und Erwachsenen: Langfassung.
https://register.awmf.org/assets/guideline...
045l_S3_ADHS_2018-06-abgelaufen.pdf

Arns, M., Ridder, S. de, Strehl, U., Breteler, M. & Coenen, A.
(2009). Efficacy of neurofeedback treatment in ADHD:
the effects on inattention, impulsivity and
hyperactivity: a meta-analysis. Clinical EEG and
neuroscience, 40(3), 180–189.
https://doi.org/10.1177/155005940904000311

Gevensleben, H., Holl, B., Albrecht, B., Schlamp, D., Kratz, O.,
Studer, P., Rothenberger, A., Moll, G. H. & Heinrich, H.
(2010). Neurofeedback training in children with
ADHD: 6-month follow-up of a randomised controlled
trial. European Child & Adolescent Psychiatry, 19(9),
715–724.
https://doi.org/10.1007/s00787-010-0109-5

07:03 – 07:12 Nachteilsausgleich
Eich, C. & Schüpferling, V.‑I. (2016). Nachteilsausgleich bei
ADHS. neue AKZENTE(104).
https://www.adhsdeutschland.de/adhs-schule...

07:14 – 07:27 Pharmakotherapie
Arbeitsgemeinschaft Wissenschaftlich Medizinischer Fachgesellschaften. S3 Leitlinie ADHS bei Kindern,
Jugendlichen und Erwachsenen: Langfassung.
https://register.awmf.org/assets/guideline...
045l_S3_ADHS_2018-06-abgelaufen.pdf
Döpfner, M., Banaschewski, T., Schmidt, J., Uebel, H.,
Schmeck, K., Gerber, W. D., Günter, M., Knölker, U.,
Gehrke, M., Häßler, F., Möhler, E., Brünger, M., Ose, C.,
Fischer, R., Poustka, F., Lehmkuh, G. &
Rothenberger, A [A.] (2003). Langzeitwirksames
Methylphenidat bei Kindern mit
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen.
Nervenheilkunde, 22(02), 85–92.
https://doi.org/10.1055/s-0038-1624375
Roll, S. C. & Hahn, M. (2020). Wirksamkeit von ADHSMedikamenten auf die Funktionalität. DNP - Der
Neurologe & Psychiater, 21(3), 26.
https://doi.org/10.1007/s15202-020-2825-0