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Aula 4 – Transição para a sociedade de serviços superconectada e os desafios da era digital

Автор: Instituto de Economia da Unicamp

Загружено: 2025-06-09

Просмотров: 1485

Описание: Com Marcio Pochmann, professor do Cesit e do Instituto de Economia da Unicamp.

Na última aula do minicurso O Próximo Brasil, discutiremos a transição do Brasil para a sociedade de serviços superconectada, abordando os impactos da revolução informacional, os desafios da governança de população e território e as transformações estruturais em curso na era digital.

Como o Brasil pode governar seu território e população quando as Big Techs estrangeiras detêm mais dados sobre o país do que o próprio Estado?

Esta é a quarta e última aula do minicurso "O Próximo Brasil", uma análise conclusiva de Marcio Pochmann (Presidente do IBGE), promovida pelo CESIT/Unicamp. A aula investiga a transição do país para uma sociedade de serviços superconectada, marcada pelos desafios da era digital e pela perda de soberania nacional.

Pochmann estrutura a aula em três eixos centrais:

A Ruína da Sociedade Industrial (Pós-1990): O primeiro ponto analisa o impacto de três décadas de desindustrialização [10:19]. A adoção do receituário neoliberal [11:07] levou a uma regressão do Estado, que abandonou o planejamento de longo prazo em favor de uma "gestão de emergências" [12:20]. Isso resultou no desmonte das classes sociais tradicionais (como a classe operária industrial) [18:02] e na criação de uma "massa sobrante" [22:24], visível nas periferias litorâneas e na expansão de favelas para o interior.

O Poder das Big Techs e a Soberania de Dados: O segundo eixo aborda o poder das grandes empresas transnacionais de tecnologia [26:36]. O Brasil, segundo Pochmann, não possui plena soberania sobre seus dados [30:23], pois a participação nas redes sociais exige a entrega de informações pessoais e institucionais. Essas empresas se tornam detentoras de mais informações sobre os brasileiros do que o próprio governo [32:23], gerando dependência e um novo desafio ao desenvolvimento.

A 4ª Transformação do Sistema Estatístico: Por fim, a aula discute a necessária revolução informacional do sistema nacional de estatística [37:41]. Diferente das três transformações anteriores (1871, 1930 e 1960), que ocorreram em contextos autoritários [43:31], a quarta transformação deve ser democrática. Ela exige a integração dos bancos de dados públicos (IBGE, CERPRO, DATAPREV) [44:24], investimento em tecnologia soberana e uma nova articulação com o Sul Global [45:59].

Esta aula final é uma reflexão indispensável sobre os desafios da era digital e a urgência de construir um projeto nacional que garanta a soberania de dados como pilar para o futuro.

00:00 – Início: Aula 4 – A Sociedade Superconectada e a Era Digital
04:41 – Ponto 1: O balanço de três décadas de desindustrialização (Pós-1990)
10:19 – A ruína da sociedade urbano-industrial e o receituário neoliberal
18:02 – O desmonte das classes sociais tradicionais do capitalismo industrial
22:24 – A massa sobrante, a interiorização e a nova urbanização brasileira
26:36 – Ponto 2: O poder das Big Techs e a soberania de dados
30:14 – Soberania de Dados: O desafio do século XXI
37:41 – Ponto 3: A Revolução Informacional e a 4ª Transformação do Sistema de Dados
43:31 – As três transformações anteriores (e autoritárias) do sistema estatístico
45:59 – A 4ª Transformação: Integração de dados, investimentos e o Sul Global

#dados #colonialismo #ibge #eradigital #industrial

📅 Data: 9 de junho de 2025

Agradecemos sua participação neste percurso reflexivo sobre o Brasil em transformação. #cop30 , #sustentabilidade , #economíaverde , #transicaoenergetica

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