ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ABIERTOS EN VENEZUELA. COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DE LSV.
Автор: mario enrique piña baquero
Загружено: 2025-12-28
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Esta presentación detalla los Programas Universitarios de Estudios Abiertos de la Universidad Politécnica Territorial de Mérida, los cuales proponen un modelo educativo flexible y personalizado. El sistema se fundamenta en la individualización del currículo, donde los estudiantes diseñan su trayecto formativo a partir de un proyecto comunitario o institucional vigente. El esquema organizativo integra comunidades de aprendizaje y la guía directa de tutores especializados para fomentar el pensamiento crítico y creativo. Los participantes pueden optar a diversos grados académicos, desde técnico superior hasta doctorado, mediante la acreditación de saberes y seminarios obligatorios. Finalmente, el proceso de admisión exige la pertenencia a una comunidad activa y la validación de un plan de formación alineado con necesidades sociales reales.
¿Cómo facilita el currículo individualizado la transformación hacia la Universidad Politécnica Territorial?
¿Qué importancia tiene el desarrollo de proyectos comunitarios en el proceso de admisión?
¿Cuál es el rol de las comunidades de aprendizaje en la formación profesional?
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