Вебинар "Как измерить эффективность экомероприятий"

Описание: Сегодня проводится много экологических мероприятий, но все ли они одинаково эффективны? И как вообще рассчитать реальный эффект от экопроектов?
Этот вопрос может возникнуть как при анализе своей деятельности, так и при оформлении отчетов по грантам.

На вебинаре эксперты поделились о способах измерения результатов на примере своих проектов, а также о трудностях, с которыми сталкивались при подсчетах.

Эксперты:
Наталья Еремеева, директор БФ «Подари Планете Жизнь»
Анастасия Перевозникова, руководитель устойчивого развития «Собиратора»
Карина Ивченко, руководитель «Мусора.Больше.Нет»
Модератор: Антон Жиляев, ведущий экологических онлайн-мероприятий.

00:02:30 Наталья Еремеева поделилась своим практическим опытом как замерить качество проводимых экомероприятий и долгосрочный эффект от них. Она выделила несколько основных критериев современного экомероприятия:
снижает антропогенную нагрузку на природу;
компенсирует вред, нанесенный кем-то ранее;
способствует формированию экологической культуры среди населения;
затраты соответствуют объему выполненной задачи экомероприятия;
эффективность как для организации ( увеличивается рост лояльности, признание экспертности, рост предложений о партнерстве), так и самого мероприятия (рост популярности и увеличение количества его участников);
качество мероприятия (в зависимости от его направленности, например, процент приживаемости деревьев при посадке леса)
00:19:30 Как вы ведете мониторинг приживаемости посадок?
Мониторинг саженцев обычно длится 3 года, именно этот срок является критическим при посадках растений. Считается нормой, если до 30 % посаженных растений не приживаются. В нашей практике был случай, когда при сильно засушливой погоде высохло около 40% саженцев. Конечно, мы посадили новые деревья вместо погибших.
00:20:50 Как оценить эффективность при краткосрочных мероприятиях, например проводимых в школах экоуроков?
Мы работаем в долгосрочной перспективе, краткосрочные мероприятия, я считаю, оценить практически невозможно. Если мы ведем регулярную работу, то можно провести оценку результатов через полгода, один год, два года, тогда можно увидеть эффективность проекта.
00:22:50 Анастасия Перевозникова: “Наша организация проводит экомероприятия в основном в крупных городах. Для оценки результатов работы мы акцентируем взаимосвязь эффективности мероприятия с количеством его участников.”
Анастасия подчеркнула какие форматы экомероприятий востребованы сейчас чтобы повысить посещаемость, на чем делать акцент, чтобы привлечь аудиторию: мероприятия должны быть регулярными для того, чтобы люди привыкали к активностям; посещение необычных мест, так как чем больше впечатлений и интерактива, тем лучше. Она также привела примеры метрик чтобы понять эффективно ли мероприятие: количество людей на мероприятии, количество отметок и публикаций в СМИ, бюджет на мероприятие, размер собранных донатов, количество человек в команде, новые партнерские связи.
00:38:35 Соответствуют ли действительности цифры количества экоактивного населения в стране, полученные по результатам опросов российских статистических агентств?
Анастасия Перевозникова: “Считаю, что необходимо эти результаты подтверждать собственными исследованиями. Мы пока в процессе исследования этого вопроса в Союзе, поэтому наши результаты промежуточные. Сложность в том, какими методами вести подсчет экоактивистов. Как вариант, через соцсети, а также проводить собственные опросы.”
00:41:15 Карина Ивченко: “Мусора.Больше.Нет проводит регулярные экоуроки в образовательных учреждениях (школы, детские сады), семейные экоквесты. И, в отличие от уборок мусора, посадок деревьев, где прослеживается зримый результат, эффективность наших мероприятий очень сложно выявить. На примере экоквеста “Рекс-пекс-экоквест” у нас есть свой опыт как оценивать эффективность такого проекта/мероприятия. Например, мы работаем с отзывами родителей, проводим итоговые опросы со взрослыми, чьи дети участвуют в мероприятии.
Другой наш проект “О, да, вторсырье!” - это экоуроки, выставки в школах, библиотеках. Мы также проводим опрос с педагогами, ведущими этих мероприятий по итогам проведения занятий, также выясняем, что можно улучшить в проведении занятий, это является показателем эффективности разработанной нами методики и проводимых мероприятий.
Какие могут быть сложности с получением обратной связи у участников? Если участники это дети, не всегда есть возможность общаться с детьми и связаться с ними напрямую. Поэтому мы общаемся с родителями, педагогами, полагаемся на субъективную точку зрения взрослых. Еще один момент, который нужно учитывать, что такие просветительские события несут долгосрочный эффект, который проявляется не сразу, а может быть видимым через определенное время. И третья сложность при оценке - это совокупное влияние других экомероприятий и событий, процессов на конечный результат.


Встреча проходит в рамках проекта «Экоединение» от Союза эковолонтерских организаций при поддержке Фонда президентских грантов.