magis: presentación del Dossier Estudios de literacidad académica y educación

Описание: Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

Editoras invitadas: Luanda Rejane Soares Sito (Universidad de Antioquia –UdeA–, Colombia) y Emilce Moreno Mosquera (Pontificia Universidad Javeriana, Colombia)

El dossier tiene el propósito de presentar artículos en torno a las siguientes líneas problémicas:

¿Qué nos devela la investigación en Estudios de literacidad como aporte para pensar la justicia social, la inequidad en el acceso a culturas escritas académicas o a prácticas letradas formales?

¿Qué evidencia la investigación en torno a una agenda que promueva la equidad y la democratización en el acceso a prácticas letradas universitarias vinculada a temas como la migración, la diversidad de género y la identidad étnica?

¿Qué principios e implicaciones pedagógicas se derivan de estos estudios para pensar currículos que sean inclusivos-críticos y que promuevan la idea de justicia social?

¿Qué alternativas para deconstruir la idea del déficit en las prácticas de literacidad son planteadas por investigaciones del campo?

¿Se puede hablar de una literacidad crítica en Latinoamérica anclada a los problemas sociales de sus países?

De los programas e iniciativas educativas que se orientan bajo los Estudios de Literacidades, ¿cuáles vienen promoviendo un acceso equitativo a las prácticas letradas? 

Parte I. Vol. 17 (2024)

https://revistas.javeriana.edu.co/ind...

Parte II. Vol. 18 (2025)

https://revistas.javeriana.edu.co/ind...