Perfiles de alta capacidad: guía práctica para docentes | EducaDe Seminarios DIM-EDU

Описание: En la sesión DIM-EDU del 20 de septiembre de 2024 abordamos uno de los temas más relevantes para el profesorado que trabaja con alumnado de Altas Capacidades: los perfiles descritos en la clasificación de Luz Pérez y cómo reconocerlos en el aula. Esta ponencia, impartida por Alba de Mingo y Maque Salcedo, ofrece una visión clara y práctica de los distintos tipos de perfiles de AACC, sus características más habituales y las implicaciones educativas que tiene cada uno de ellos.

A lo largo del seminario se revisan los perfiles cognitivos, emocionales y de rendimiento identificados por Luz Pérez, así como las señales que un docente puede observar para comprender mejor las necesidades educativas de cada estudiante. Además, se analizan ejemplos reales, situaciones que suelen darse en el aula y las respuestas pedagógicas más adecuadas para cada perfil.

📌 Contenido de la sesión:
Introducción a los perfiles de Altas Capacidades según la clasificación de Luz Pérez
Características cognitivas, emocionales y conductuales de cada perfil
Diferencias entre alto rendimiento, talento específico, perfil creativo y perfil complejo
Qué puede encontrarse un docente en el aula: señales observables y patrones frecuentes
Pautas pedagógicas para cada perfil: qué hacer y qué evitar
Casos prácticos y reflexiones para mejorar la observación y la detección

📌 Objetivos de la sesión:
Ofrecer una comprensión clara de la clasificación de perfiles de Luz Pérez
Facilitar la identificación de señales tempranas en el aula
Proporcionar herramientas y criterios pedagógicos para atender cada perfil
Sensibilizar al profesorado sobre la diversidad interna de la alta capacidad

📌 Ponentes
Alba de Mingo, Presidenta de EducaDe y especialista en Altas Capacidades y personalización del aprendizaje.
Maque Salcedo, fundadora de EducaPassion y asesora en Altas Capacidades y desarrollo del talento

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