Estelle Iacona, ENSTA - DG sur Écoute

Описание: Estelle Iacona, ENSTA - DG sur Écoute/Dans cet entretien, Estelle Iacona, directrice générale de l’ENSTA, revient sur son parcours et sur la trajectoire de la plus ancienne école d’ingénieurs française. Elle présente ses forces académiques, l’organisation des cursus et des campus, les liens avec les entreprises, tout en abordant les enjeux de souveraineté, les bénéfices de l’appartenance à l’Institut Polytechnique de Paris ou encore les actions pour attirer davantage de jeunes filles dans les filières scientifiques.


00:00 : Extraits
00:37 : Estelle Iacona : son parcours et ce qui l'a menée à la direction de l’ENSTA
05:22 : Présentation de l’ENSTA, la plus ancienne école d'ingénieurs française
07:08 : Les forces et domaines de formation de l'ENSTA
08:37 : La feuille de route de l'ENSTA : les grandes orientations qu'Estelle Iacona souhaite impulser
10:35 : Dans un contexte marqué par les tensions géopolitiques et les transitions écologique, énergétique et numérique, comment l’ENSTA se positionne-t-elle sur des sujets, en tant qu'école de la souveraineté ?
12:39 : Quels sont les bénéfices pour l’ENSTA d’appartenir à l’Institut Polytechnique de Paris (IP Paris) ?
14:31 : L'offre de formation de l'ENSTA en 2026 : comment va s'organiser la formation, à Paris ou à Brest ?
15:56 : Les voies d'admission pour le cursus généraliste et pour le cursus Ingénieur Défense et Sécurité de l'ENSTA
16:51 : Le cursus généraliste : l'organisation des trois années du parcours et les cours proposés
18:13 : Le cycle ingénieur de l'ENSTA est-il ouvert à l'apprentissage ?
18:53 : Comment les programmes de l'ENSTA répondent-ils aux besoins des entreprises ?
20:00 : L’expérience étudiante sur les deux campus de l’ENSTA, à Brest et à Paris-Saclay, selon les spécialités et les parcours choisis
21:41 : Les métiers d’ingénieurs : une diversification de débouchés
23:11 : La présence des femmes dans les filières scientifiques demeure insuffisante. Quels leviers permettent, dès le plus jeune âge, d’encourager davantage de filles à s’engager dans ces études ?
26:03 : Soutenez-vous l'idée de quotas visant à féminiser les écoles d'ingénieurs ?
27:09 : La réforme Jean-Michel Blanquer a-t-elle participé à amplifier le phénomène de rejet des jeunes filles pour les mathématiques et les sciences ?
28:45 : Choisir le doublon de spécialités Physique–SVT empêche-t-il d’intégrer des écoles d’ingénieurs comme l’ENSTA ? Le message d’Estelle Iacona aux jeunes filles.

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