Congresso: Dislexia, Disgrafia e Discalculia no TEA, TDAH e TOD

Описание: Março: Mês da Inclusão e da Neuroeducação

Estratégias que funcionam em sala de aula

Março chega e, junto com ele, começam a aparecer aqueles sinais que só o professor atento percebe: dificuldades que não são "preguiça", comportamentos que não são "birra". Uma criança com TDAH que talvez apresente sinais de dislexia... ou o aluno com TOD que luta com disgrafia e discalculia.

🧠 Erros viram acertos quando a prática encontra a ciência.

Neste congresso de Inclusão e Neuroeducação, você vai aprender a identificar sinais reais de dislexia em crianças com TDAH já no início do mês, entender o que adaptar para o aluno com TOD que apresenta disgrafia e discalculia, e esclarecer os principais erros e acertos que acontecem em sala de aula com uma criança com TEA.

✨ Porque quando entendemos o porquê das dificuldades, a sala de aula deixa de ser um campo de batalha e vira um espaço de desenvolvimento.

Participe do Mês da Inclusão e da Neuroeducação e dê o próximo passo com clareza para intervir.
Inclusão é método, não improviso. 💙🧩

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📝 O que você vai receber nesta LIVE:
✔️ Palestra 01 – Aprenda a identificar sinais reais de dislexia em crianças com TDAH já no mês de março.

✔️ Palestra 02 – Aprenda o que adaptar para o aluno com TOD que apresenta disgrafia e discalculia.

✔️ Prof. Desvenda – Erros e acertos que acontecem em sala de aula com uma criança com TEA.

✅ PALESTRANTES:
📣 Prof. Fabiana Lozano
📣 Prof. Gisele Wandermur

⚠️ Para sua melhor experiência com o conteúdo, algumas dicas importantes:

Conecte-se a uma boa rede Wi-Fi para evitar cortes ou travamentos.
Escolha um ambiente tranquilo e com menos interrupções.
Se puder, use fones de ouvido para melhorar a qualidade do áudio.

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