Diagnoza Spektrum Autyzmu - odcinek 3

Описание: 00:00:00 – Intro
00:00:34 – Powitanie

00:02:48 – Kiedy i po co stosować ADI-R?
00:06:39 – ADI-R w diagnozie spektrum autyzmu
00:10:11 – Co jest najtrudniejsze w praktyce diagnostycznej?
00:17:10 – Wiek osób badanych

00:30:33 – Kiedy ADI-R się nie sprawdzi?
00:32:21 – Jak długo trwa badanie ADI-R?
00:34:15 – Kto powinien być informatorem? Rola rodziców i opiekunów
00:38:02 – Walidacja, dane z dzieciństwa i wiarygodność informacji
00:40:00 – Co stanowi największą trudność w stosowaniu ADI-R?
00:42:33 – Przykłady z praktyki i typowe komplikacje

00:47:28 – Przedziały wieku i wrażliwe okresy rozwojowe
00:51:22 – Opóźnienie mowy i pułapki interpretacyjne
00:55:38 – Najczęstsze błędy i dobre praktyki stosowania ADI-R

00:59:23 – Szkolenia diagnostów i budowanie kompetencji
01:03:26 – Kalibracja i standaryzacja pracy diagnostycznej
01:11:24 – Co trzeba uwzględniać: zmienne, ograniczenia, „trudne pytania”
01:15:12 – Wczesny wiek (okolice 3 r.ż.) i ustrukturyzowany wywiad
01:18:03 – Podsumowanie: co jest kluczowe do postawienia diagnozy

Publikacje naukowe cytowane w materiale:
https://doi.org/10.1111/jcpp.13242
https://doi.org/10.1159/000474949
https://doi.org/10.1007/s10803-020-04...
https://doi.org/10.1016/j.ridd.2013.0...
https://doi.org/10.1007/s10803-011-12...

Chojnicka, I., Pisula, E. (2021). Właściwości psychometryczne polskiej wersji ADI-R. W: M. Rutter, A. Le Couteur Wywiad do Diagnozy Autyzmu - Wersja zrewidowana (ADI-R). Podręcznik. (s. 90-106). Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.

Chojnicka, I., Pisula, E. (2021). Stosowanie ADI-R w świetle najnowszej wiedzy o ASD. W: M. Rutter, A. Le Couteur Wywiad do Diagnozy Autyzmu - Wersja zrewidowana (ADI-R). Podręcznik. (s. 107-116). Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.