Projekt erklärt Gebärdensprachen-Grammatik mit Lernvideos
Автор: Gebärdenwelt
Загружено: 2026-02-27
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Der erste Schritt zur besseren Gehörlosen-Bildung ist die Gebärdensprache. Für Kinder ist der Zugang zur Gebärdensprache besonders wichtig. Dazu gehören Vokabeln und natürlich Grammatik. Ein neues Projekt hat sich mit genau diesem Thema beschäftigt.
Das Team von „BAG-Sign“ hat eine sogenannte pädagogische Grammatik für ÖGS und vier weiteren Gebärdensprachen entwickelt. Das Ziel ist es, „Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, Wissen über die Strukturen von Gebärdensprache aufzubauen.“
Was ist pädagogische Grammatik? Das ist ein Begriff aus der Sprachwissenschaft: Gemeint sind alle relevanten grammatikalischen Elemente von einer Sprache, die man braucht, um die Sprache zu unterrichten. Dieses Projekt richtet sich an Kinder und Jugendliche, daher ist die Grammatik auf acht Themenbereiche beschränkt, zum Beispiel wie man Fragen stellt oder wie man Plural und Zeitformen in ÖGS ausdrückt.
Zu jedem Thema gibt es mehrere Beispiele mit kurzen Videos. Die Videos wurden mit Native Signers in der jeweiligen Sprache aufgenommen. Alle Inhalte wurden barrierefrei und kostenlos auf der Homepage zur Verfügung gestellt.
Das Projekt heißt BAG-Sign. Das ist eine englische Abkürzung für „Be Aware of the Grammar of Sign Languages“, also achte auf die Grammatik von Gebärdensprachen. Das Projekt ist eine Kooperation von Wissenschaft und Schulpraxis in Deutschland, Italien, Frankreich, Österreich, und der Schweiz. Aus Österreich waren die Wissenschaftler:innen, Verena Krausneker, Lydia Fenkart, und Nikolaus Hauer involviert.
Bilder: Adobe Stock / Sign language for pupils / Claudia Becker
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