Plan de Formación Docente UBV 2026. Eje temático 4: Colonialidad /Descolonialidad CEPEC
Автор: Liliana Bautista
Загружено: 2026-02-26
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Eje temático 4: Colonialidad /Descolonialidad/ Pedagogía contrahegemónica. CEPEC
Colonialidad/Descolonialidad: Crítica epistémica y pedagogía contrahegemónica. Este eje problematiza la colonialidad del saber, del poder y del ser, heredada del colonialismo europeo y reproducida por el neoliberalismo. Propone una pedagogía contrahegemónica que rescate saberes populares, afrodescendientes, indígenas y latinoamericanos, y que forme sujetos críticos capaces de desmontar narrativas eurocéntricas. La educación se convierte así en un acto de resistencia epistémica y liberación, en línea con pensadores como Aníbal Quijano, Walter Mignolo, Enrique Dussel y el legado de Chávez y Bolívar.
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