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Community Call: Schlüssel zum Lernerfolg? Selbstregulation als Leitperspektive in der Schule

Автор: Kompetenzverbund lernen:digital

Загружено: 2025-11-12

Просмотров: 258

Описание: Die eigenen Lernaktivitäten planen, Lernziele eigenständig festlegen, ihren Fortschritt überwachen und ihre Strategien entsprechend anpassen: Beim selbstregulierten Lernen gestalten Schüler:innen ihren Lernprozess aktiv mit, um den eigenen Lernerfolg zu steigern. Dabei motivieren sich die Schüler:innen selbst und wenden Strategien an, von denen sie ihr Leben lang profitieren können. Gerade bei zunehmend heterogenen Schüler:innen mit unterschiedlichen Voraussetzungen, sprachlichen Hintergründen und sozialen Bedingungen sowie einer hohen Belastung des pädagogischen Personals kann die Lernform unterstützen. Auch die Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina sprach sich 2024 dafür aus, Selbstregulation als zentrale Leitperspektive im Bildungssystem zu verankern. Doch wie kann diese Theorie in der Schulpraxis umgesetzt werden? Wie können digitale Technologien unterstützen? Was steckt genau hinter selbstreguliertem Lernen und wie hängt es mit adaptivem Unterricht zusammen? Welche Herausforderungen gibt es bei der Umsetzung im Schulalltag und welche Kompetenzen werden benötigt? Darüber diskutierten wir im Community Call am 11. November 2025 von 16:00 bis 17:00 Uhr.

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