【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題10【第二言語習得】2019年【ビリーフ】
Автор: 日本語教師のはま
Загружено: 2020-05-22
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【目次】
00:00 日本語教育能力検定試験の勉強は日本語を教える時に役立ちます。
02:08 エラーとミステイクの違い（グローバルエラーとローカルエラー）
05:51 定着化と化石化の違いは？
07:12 中間言語とは
08:05 習得順序とは
09:04 ワーキングメモリと長期記憶とは
09:50 精緻化リハーサルと維持リハーサルの違い
12:53 ビリーフとは
13:32 認知スタイルとは（場依存と場独立／視覚型か聴覚型か／熟慮型か衝動型か）
16:09 情意フィルター仮説とは
18:06 令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題10問１の解説
18:30 令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題10問２の解説
18:49 素朴概念とは
19:28 令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題10問３の解説
19:49 令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題10問４の解説
19:52 ステレオタイプとは
20:13 ラポールとは
20:37 令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題10問５の解説
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