갈현초 불광초 6 친구들을 위한 To 부정사 30분 완전 정리

Описание: 📘 갈현초·불광초 친구들을 위한 To 부정사 30분 완전 정리
안녕하세요? 은평구 영어학원 하즈잉글리쉬 대표 하준 샘입니다.
30년 전만 하,더라도 가장 가르치기 힘든 학년이 중등부였던 걸로 기억합니다.
초등학생은 아예 꿈도 꾸지 않았고요. 재수생과 고3 위주로 수업을 하다 보니
어린 친구들을 가르치는 것에 대한 심적 부담이 컸나 봅니다.

"이 아이들이 내 설명을 어려워하면 어떡하지?" "혹시 미래가 창창한 아이들을 내가 망치면 어떡하지?" 등등의 두려움이죠.


현재는 많이 다릅니다. 아이들의 뇌는 결코 어리지 않아요. 똑똑합니다. 현명하기도 합니다. "간명하고 적확하게 설명하면 어린 친구들의 눈빛은 솔직한 반응을 보입니다" 제가 요즈음 그 '눈빛'에 빠져있습니다. 물론 저의 강의는 초등학교 6학년이 마지노선입니다. 그 밑으로는 절대 절대 결코 결코 하지 않습니다. ㅎㅎ





✅ To 부정사란?
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동사 앞에 to를 붙여서 쓰는 표현이에요. 동사는 반드시 원형(Root)이 옵니다.
뜻: “~하는 것, ~하기 위해, ~할” 등 문장에서 다양한 역할을 해요!
to eat → 먹다
to play → 놀다
to go → 가다
to study → 공부하다





1️⃣ 명사적 용법 – “~하는 것”
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📌 문장에서 명사 역할을 해요: 주어, 목적어, 보어
✔ 해석: ~하는 것 / ~하기


✅ 예문:
To read is fun.
→ 읽는 것은 재미있어요. (주어)
I want to be a teacher.
→ 나는 선생님이 되기를 원해요. (목적어)
My dream is to travel the world.
→ 나의 꿈은 세계를 여행하는 거예요. (보어)





2️⃣ 형용사적 용법 – “~할, ~해야 할, ~할 예정인”
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📌 명사를 꾸며주는 역할이에요.
(어떤 것인지 설명해 주는 거예요)




🟡 기본 형용사적 용법[명사 + to 부정사]
✔ 해석: ~할, ~해야 할, ~하기 위한(능동, 미래의 의미)
✅ 예문:
I have a test to take.
→ 나는 봐야 할 시험이 있어요.
She needs a friend to help her.
→ 그녀는 도와줄 친구가 필요해요.
This is a place to rest.
→ 여기는 쉴 장소예요.





🟠 "Be to + 동사원형" 용법 (형용사적 특수 구문)
📌 '예정, 의무, 가능, 운명, 의도' 등을 나타내요.
해석은 문맥에 따라 다양하게 돼요!
✔ 구조: be to + 동사원형

의미
해석
예문
예정
~할 예정이다
The train is to leave at 6.
의무
~해야 한다
You are to finish your homework.
가능
~할 수 있다
No one is to be seen. (아무도 보이지 않는다)
운명
~하게 될 운명이다
He was to die in the war.
의도
~할 작정이다
If you are to enter the room, you must open this door.


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3️⃣ 부사적 용법 – “~하기 위해, ~해서, ~하면, ~하다니”
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📌 동사/형용사/부사/문장 전체를 꾸며요
🟢 ① 목적 – “~하기 위해”
✅ 예문:
He studied hard to pass the test.
→ 시험에 합격하기 위해 열심히 공부했어요.
I got up early to catch the bus.
→ 버스를 타기 위해 일찍 일어났어요.





🔵 ② 이유 – “~해서, ~하다니”
✅ 예문:
I’m happy to see you.
→ 너를 보게 되어 기뻐요.
She was surprised to hear the news.
→ 그 소식을 듣고 놀랐어요.




🟣 ③ 결과 – “~하게 되다”
✅ 예문:
He grew up to be a scientist.
→ 그는 자라서 과학자가 되었어요.
She opened the box to find a puppy inside.
→ 상자를 열었더니 안에 강아지가 있었어요.



🟤 ④ 판단의 근거 – “~하다니” (형용사 판단의 이유)
✅ 예문:
She is kind to help others.
→ 다른 사람을 도와주다니 그녀는 친절합니다.
He is foolish to believe that.
→ 그걸 믿다니 그는 어리석다.





🔶 ⑤ 조건 – “만약 ~한다면” (if의 의미로 쓰임)
📌 문장의 조건을 나타내며, 종종 ‘if’ 대신 쓰여요.
✅ 예문:
To hear him talk, you would think he’s a genius.
→ 그가 말하는 걸 들으면, 너는 그가 천재라고 생각할 거야.
To look at her face, you'd never guess she was sad.
→ 그녀의 얼굴을 보면, 슬퍼 보이지 않을 거야.





🔷 ⑥ 형용사/부사 수식
📌 to 부정사가 형용사나 부사를 자세히 설명해 주는 역할
해석: ~하기에
✅ 예문:
He is old enough to drive.
→ 그는 운전할 수 있을 만큼 나이가 많아요.
She ran too fast to catch.
→ 그녀는 너무 빨라서 따라잡을 수 없었어요.
The bag is heavy to carry.
→ 그 가방은 들기에 무거워요.



📝 마무리 요약표
용법
역할
해석
대표 예문
명사적
주어, 목적어, 보어
~하는 것
To swim is fun.
= It is fun to swim.
형용사적
명사 수식
~할, ~해야 할
I need a pencil to write with.
형용사적 (be to)
형용사적 특수 구문
예정, 의무 등
You are to stay here.
부사적 (목적)
동사 수식
~하기 위해
He studies to win.
부사적 (이유)
형용사 수식
~해서, ~하니
I'm happy to see you.
부사적 (결과)
문장 수식
(그 결과)~하게 되다
He lived to be 100.
부사적 (판단 근거)
형용사 수식
~하다니, ~하는 걸 보니
She's kind to help.
부사적 (조건)
문장 전체
만약 ~한다면
To hear him, you'd laugh.
부사적 (형용사/부사 수식)
강조
~하기에
He's too tired to walk.