Využití chatbotů ve formativním hodnocení

Описание: Praktický webinář podle metodiky Využití chatbotů ve formativním hodnocení ukáže čtyři kroky od formulace kompetenčního cíle přes tvorbu hodnoticích kritérií a sebehodnoticích škál až po psaní srozumitelné zpětné vazby a slovního hodnocení.

Metodika: https://kurikulum.aidetem.cz/knowledg...

Naučíte se využívat AI asistenty a prompty v ChatGPT tak, aby šetřily čas,
podpořily individualizaci (včetně úprav pro žáky se SVP), současně zůstala rozhodující vaše pedagogická odbornost.

Harmonogram
Úvod, představení
Krátké uvedení do tématu a cílů webináře.
Co je formativní hodnocení
Základní principy, přínosy pro žáky a učitele, příklady z praxe.
Nové RVP a školský zákon — slovní hodnocení v 1. a 2. ročníku
Aktuální změny, význam slovního hodnocení, jak může pomoci AI.
Pohled žáků a rodičů
Zkušenosti z praxe, dopad formativního přístupu na učení a motivaci.
Formativní deník
Ukázka digitálního nástroje pro reflexi a práci s cíli žáků.
Jaké fáze řešíme
Přehled čtyř hlavních fází formativního hodnocení.
Představení konkrétních fází:
Fáze 1 — Stanovení cílů učení
Proč je důležitá, jak ji realizovat v praxi, ukázka práce s asistentem.
Fáze 2 — Kritéria úspěchu
Význam pro žáky, praktické tipy, ukázka využití asistenta.
Fáze 3 — Průběžná zpětná vazba
Jak poskytovat efektivní zpětnou vazbu, role asistenta.
Fáze 4 — Reflexe a další krok
Jak vést žáky k sebehodnocení a plánování, příklady práce s asistentem.
Závěr a diskuze
Shrnutí, otázky, sdílení zkušeností účastníků.
Vhodné pro 1. i 2. stupeň ZŠ i SŠ; příklady z praxe přinese učitelka 1. stupně.

Lektorky: Eva Nečasová a Michaela Bezděková.