Lembrar Nomes na 3ª Idade

Описание: Recordar nomes é um desafio para muitos de nós, especialmente à medida que atingimos a terceira idade. Esse vídeo relata um estudo que investigou a formação, a manutenção e a recuperação de classes de estímulos equivalentes em cidadãs da terceira idade, manipulando o número de estímulos por classe. Dezoito participantes foram ensinadas, por meio do procedimento de escolha de acordo com o modelo, a formar relações equivalentes e testadas imediatamente após o ensino e seis semanas depois. Os resultados mostraram que o tamanho das classes não influenciou a formação nem a manutenção das relações, mas afetou a recuperação: classes com mais elementos facilitaram o restabelecimento das relações enfraquecidas. Esses resultados são surpreendentes no que diz respeito ao número de participantes da terceira idade que formaram classes de equivalência e ao número que continuou respondendo conforme as relações estabelecidas no ensino.

Referência: Haydu, V. B., & Morais, L. P. (2009). Formação, manutenção e recuperação de relações equivalentes em adultos da terceira idade. Psicologia Argumento, 27(59), 323-336.
Disponível em: https://abre.ai/orMW

Licença: CC BY 4.0
https://creativecommons.org/licenses/...

Ficha técnica:
Gerado pela IA NotebookLM
Produção: Valeska Bender Haydu e Verônica Bender Haydu
Apoio: O presente trabalho foi realizado com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - código de financiamento 001.

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