حل تدريبات درس ( الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل) من كتاب الأضواء2024

Описание: #تدريبات_الأضواء_2024_أولى_إعدادي_ترم_ثان
رابط شرح درس ( الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل ) :
   • الفعل المبني للمعلوم و الفعل المبني للمجهو...  
رابط قائمة دروس الصف الأول الإعدادي / الفصل الدراسي الثاني 2022 :
   • أسلوب الشرط ـ أدوات الشرط الجازمة وغير الج...  
روابط دروس النحو للصف الأول الإعدادي / الفصل الدراسي الثاني :
أسلوب الشرط...
   • أسلوب الشرط ـ أدوات الشرط الجازمة وغير الج...  
الفعل اللازم والفعل المتعدي...
   • الفعل اللازم والفعل المتعدي / للصف الأول ا...  
المبني للمعلوم والمبني للمجهول
   • الفعل المبني للمعلوم و الفعل المبني للمجهو...  
ظن وأخواتها ..
   • ظن وأخواتها / الأفعال التي تنصب مفعولين أص...  
منح وأخواتها
   • الأفعال التي تنصب مفعولين ليس أصلهما المبت...  
المبني للمعلوم و المبني للمجهول و نائب الفاعل / للصف الأول الإعدادي / وللثانوية العامة.
شرح درس

(بناء الفعل للمجهول )
ما المقصود ببناء الفعل للمجهول؟
الفعل المبني للمجهول هو الفعل الذي لا يعرف فاعله، و يكون المفعول به نائبًا عن الفاعل، ويأخذ علامة إعرابه، ولا يبنى للمجهول إلا الفعل الماضي و المضارع، أما فعل الأمر فلا يبنى للمجهول.

(1 ) بناء الفعل الماضي للمجهول:

يبني الفعل الماضي للمجهول عن طريق ضم أوله و كسر ما قبل آخره.

مثال:

أ – ضرب الطفل القطة: ضُرِبت القطةُ.

ب – أسعف الطبيب المريض: أُسعِف المريضُ.



– فإذا كان ما قبل الآخر ألفًا قُلِبت إلى ياء، وكُسِر ما قبلها:

مثال:

أعاد الرَّجل الحقوق إلى أصحابها: أُعِيدت الحقوق إلى أصحابها.



– وإذا كان الفعل الماضي رباعيًّا، والثَّاني ألف، تُقلَب الألف إلى واو:

مثال:

حارب المسلمون اليهود: حُورِب اليهود.



– وإذا كان الفعل الماضي خماسيًّا مبدوءًا بتاء، نضمُّ الحرف الأوّل والثَّاني، ونكسر ما قبل الآخر:

مثال: تعهَّد الأب الأبناء بالرِّعاية: تُعُهِّد الأبناء بالرِّعاية.



– وإذا كان الفعل الماضي خماسيًّا أو سداسيًّا مبدوءًا بألف وصل، نضمُّ الحرف الأوّل والثَّالث، ونكسر ما قبل الآخر:

مثال:

احترم التَّلاميذ المعلِّمين: اُحتُرِم المعلِّمون.



(2 ) بناء الفعل المضارع للمجهول:

عند بناء الفعل المضارع للمجهول نضم أوله و نفتح الحرف قبل الأخير.

مثال:

أ- يستخرج العمَّال البترول من باطن الأرض: يُستخرَج البترول من باطن الأرض.



– فإذا كان ما قبل الآخر واوًا أو ياءً، تُقلَب إلى ألفٍ:



مثال:

يصوم المؤمنون شهر رمضان: يُصَام شهر رمضان.

يزيل الرَّجل الكتابة من فوق الحائط: تُزال الكتابة من فوق الحائط.



ملاحظات:

1 – ربَّما يكون الفعل قبل بنائه للمجهول مذكَّرًا، وعند بنائه للمجهول تُزاد تاء التَّأنيث:

مثال:



عرف الطَّالب الإجابة: عُرِفت الإجابة.

وربَّما يكون الفعل قبل بنائه للمجهول مؤنَّثًا، وعند بنائه للمجهول تُحذَف تاء التَّأنيث:

مثال:

شرحت المعلِّمة الدَّرس: شُرِح الدَّرس.



2 – إذا كان الفعل المراد بناؤه للمجهول فعلا مضارعًا مبدوءًا بهمزة أو نون، يُقلَب حرف المضارعة – عند البناء للمجهول – إلى ياء أو تاء:

مثال:

أحترم المعلِّمين: يُحترَم المعلِّمون.

نقرأ القصص الممتعة: تُقرَأ القصص الممتعة.


#المبني_للمعلوم
#المبني_للمجهول
#نائب_الفاعل
#رجب_أبوالخير
#لسان_العرب_التعليمية