📢📢📢 APRENDO EN CASA: SOLUCIONARIO DE LA PRUEBA DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICA 2º SECUNDARIA PARTE 2 💡💡

Описание: MATEMATICA​​​​​​ 1º y 2º GRADO-SECUNDARIA​ #VICICLO #APRENDOENCASA​​​​​​​ #CONOSCAMOSNUESTROAPRENDIZAJE #PROPORCIONALIDAD #PRUEBADIAGNOSTICA #BICENTENARIO #FIESTASPATRIAS. #PERUBICENTENARIO
Vídeo trata sobre la solución de la prueba diagnostico matemática para 2º grado de secundaria denominado "Prueba de diagnóstica matemática conozcamos nuestros aprendizajes" como parte del Kit de Evaluación Diagnostica elaborado por Ministerio de Educación. En este video estará dirigido para los estudiantes de segundo grado(ciclo VI) de EBR del nivel secundaria.
► Descarga el Kit de Evaluación diagnostica para 2do grado en formato PDF: 👍👇
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►📄Descarga de formato de pdf la guía para estudiantes 👍👇
https://drive.google.com/file/d/1rAhJ...
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⌚ CAPÍTULOS DEL VIDEO
00:00 Copyrght
00:09 Presentación del video
00:38 Lucía y su familia van al circo. Al sacar sus cuentas, ella observa que: Si compra ..... pagaría 20 soles. pero si compra ...pagaría 26 soles.
Según esto, ¿Cuánto pagaría por ?
02:58 La siguiente imagen muestra el tipo de envase que Laura utiliza para vender los bombones que ella misma prepara. Observa
Laura preparó cierta cantidad de bombones. Con esta cantidad pudo completar solo 10 de estos envases y sobraron algunos bombones.
Dada esta situación, Jaime dice: “Entonces Laura preparó más de 100 bombones” ¿Con cuál de los siguientes valores compruebas que lo que dice Jaime es incorrecto?
05:13 La siguiente gráfica representa la relación entre la altura que tiene Una vela y el tiempo que llega a estar encendida. Según esta gráfica, ¿en cuánto tiempo se consume totalmente la vela?
07:54 Rita abre una cuenta de ahorros con un monto de S/50. Para aumentar sus ahorros, a partir de la siguiente semana ella depositará la misma cantidad de dinero todas las semanas. Observa.
¿Cuál de las siguientes expresiones permitiría saber cuánto será el dinero ahorrado al término de “n” semanas?
13:26 En las paredes de un coliseo deportivo, se colocaron mayólicas como esta: Las mayólicas se colocaron siguiendo la siguiente secuencia:
Tal como se observa, las mayólicas del lugar 11, 12 y 13 se han salido de su lugar. De acuerdo a la secuencia mostrada, ¿cuál de los siguientes gráficos corresponden a las mayólicas que faltan?
16:03 La siguiente gráfica muestra la relación entre la distancia recorrida (en kilómetros) por dos ciclistas y el tiempo (en horas) transcurrido. Según esta gráfica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
20:28 La imagen muestra la oferta de anticuchos que ofrece Don Pepe. Como se observa, cada porción contiene 2 palitos y cada palito 5 trozos de anticucho. A partir de esta información, selecciona V o F, si consideras que las afirmaciones son verdaderas o falsas, respectivamente. Marca con una X tu respuesta.
23:41 La imagen muestra cómo una maestra cuelga las hojas de trabajo de sus estudiantes con ganchos. En una tabla se registra la cantidad de hojas colgadas y de ganchos que ella utiliza.M Si ha utilizado 32 ganchos, ¿cuántas hojas de trabajo habrá colgado la maestra?
28:19 Despedida