Situasiya tipli tapşırıqların cavablandırılması (Metodika və pedaqogika)
SİNİFİN İDARƏEDİLMƏSİ YENİ İZAH
Effektiv müəllim-şagird münasibəti necə qurulmalıdır?
Sinfin effektiv idarə olunması zamanı əsas mexanizmlər|》 Gözlənti, Qayda, Prosedur|》
Atletika. Fiziki tərbiyə MİQ/Sertifikasiya 055 880 90 82
SİNİF OTAĞININ ÖYRƏTMƏ VƏ ÖYRƏNMƏ MÜHİTİNDƏ FUNKSİYASI | PƏRİ FİRUDQIZI | FES ACADEMY
Şagirdin yanlış davranışına verilən reaksiya
Sinfin effektiv idarəedilməsi-Gülanə Hüseynova, MHM TƏDRİS MƏRKƏZİ
Dərd dinləmə 2 - Sinfin idarəedilməsi
Təkmilləşdirilməkdə olan musiqi fənn kurikulumu
Təhsilverənlərin sertifikatlaşdırılması dərsləri | Metodika və pedaqogika | Dərs 14
Şagird Davranışının İdarə Olunması | Sosial Öyrənmə, Biheyverizm, Seçim, Əməkdaşlıq, Sosial intizam.
Dərd dinləmə 4 - Formativ qiymətləndirmə ilə bağlı çətinlikləriniz hansılardır?
Aynur Rüstəmova-Benjamin Blum "İdrak taksonomiyası" mövzusunun ətraflı izahı
Effektiv Müəllim-Şagird, Müəllim-Valideyin münasibətləri. Təlimçi Coşqun Namazov (051-580-94-28)
Sinfin effektiv idarə olunması| Gözlənti, qayda və prosedurlar| Elgün Əhmədov 0506977833
KURİKULUM SİNFİN İDARƏEDİLMƏSİ Gözlənti Prosedur Qayda Nazpəri Rzayeva 055 337 40 65 MİQ
Sinfin idarəolunması mexanizmləri,Gözlənti,qayda,prosedur
3️⃣. 2️⃣. 3️⃣ Sinfin idarə edilməsi mexanizmləri | Buzqıran strategiyaları | Aysel Məmmədova #miq
Pedaqogika Videodərs 7 (Didaktika haqqında anlayış)