【読書論】読書について【読書は必要？不要？】

Описание: 📘【読書＝国語の成績アップ】は本当？読書の“正しい目的”と年代別の活用法とは？#読書習慣 #国語成績アップ #読書と学力

「国語の成績を上げるために読書させたい」
「読書習慣って結局、必要なの？」
そんな保護者の皆さんの“よくある疑問”に、国語講師・塾経営者の視点から明確にお答えします。

この動画では、「読書＝国語成績アップ」という“思い込み”を見直し、読書をする“目的”によって必要性は変わるという視点から、各年代にふさわしい読書との関わり方を具体的に解説します。

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🧠この動画でわかること
• 国語の成績を上げるのに読書は“必要なのか”？
• 読書を勧めるときに絶対に欠かしてはいけない視点
• 読書が“自己目的化”するとどうなるか？
• 幼児期・小学生・中学生・高校生・大学生、それぞれに適した読書とは？
• 成績アップのためには参考書と授業、どちらが効果的？

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📚年代別おすすめ読書アプローチ

年代 読書との付き合い方
幼児 絵本の「読み聞かせ」で“本は楽しい”を刷り込む
小学生 漫画でもOK！「自ら手に取る楽しさ」を重視
中学生 興味ある分野の実用書や小説を自分で選ぶ体験を
高校生 専門書に無理強いNG。興味分野に応じた読書でOK
大学生 精神的・物質的豊かさにつながる“本質的な読書”へ


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💡こんな人におすすめの動画です
• お子さんに読書をさせたい保護者の方
• 「国語が苦手…読書した方がいいの？」と感じている学生
• 読書の“目的”がはっきりしないと感じている人
• 読書と学力・将来の関係を正しく知りたい人

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🏫出演者情報

■柳生 好之（やぎゅう よしゆき）
国語講師／教育起業家／難関大受験専門塾「現論会」代表
早稲田大学第一文学部卒。リクルート「スタディサプリ」現代文講師。
授業×コーチングを融合した塾運営で全国展開を実現。主な著書：
• 『大学入試問題集 柳生好之の現代文ポラリス1・2・3』（KADOKAWA）
• 『ゼロから覚醒 はじめよう現代文』（かんき出版）
• 『入試現代文の単語帳 BIBLIA2000』（Gakken）
• 『万能小論文』（KADOKAWA）

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🔗関連リンク
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