Катхопанишад — Эпизод 27 — Развивайте правильные мотивы в жизни

Описание: ••• Краткое содержание •••

В этом мире существует три типа людей. Те, кто стремится лишь набить живот и удовлетворить свои чувства, относятся к категории тамо-буддхи. Те, кто пытается добиться успеха ценой причинения вреда другим, движимые эгоистическими амбициями, относятся к категории раджо-буддхи. Третий тип людей – это саттва-буддхи, которые стремятся использовать своё тело и чувства для служения Богу и другим.

В этом эпизоде ​​Садгуру подробно описывает каждый тип, но также описывает того, кто находится за пределами этих трёх типов – кто, преодолев ужасный океан рождения и смерти, помогает другим пересечь его без какой-либо скрытой мотивации.

Ключевые темы, затронутые в этом видео
----------------------------------------------------

Чтобы скачать бесплатные учебные материалы к этому выпуску, посетите сайт:
https://www.saiprakashana.org/ku-ep27

Чтобы послушать подкаст, посетите сайт:
https://www.saiprakashana.org/podcasts

----------------------------------------------------

Авторское право © 2023, Шри Сатья Саи Премамрута Пракашана. Все права защищены. Любое воспроизведение, несанкционированное скачивание или распространение (как частично, так и полностью) контента в любой форме строго запрещено.

----------------------------------------------------
Подпишитесь на канал Саи Вринды на YouTube здесь:
https://www.youtube.com/@SaiVrindaOff...

Официальный сайт Садгуру Шри Мадхусудана Саи
https://sadgurumadhusudansai.com

Официальные профили Садгуру Шри Мадхусудана Саи в социальных сетях
  / saivrindaofficial  
   / saivrindaofficial  
  / saivrindaofficial  

Официальные сайты миссий Садгуру по здравоохранению, питанию и образованию.

Бесплатная медицинская помощь: https://srisathyasaisanjeevani.org
Бесплатное питание: https://annapoorna.org.in
Бесплатное образование: https://www.pbmt.org

Бесплатное круглосуточное духовное радио (Санатана Вани)
iOS: https://apps.apple.com/in/app/sanatha...
Android: https://play.google.com/store/apps/de...