120 ডিগ্রি কোণ অঙ্কন।

Описание: চাঁদার সাহায্য ছাড়াই, একশো কুড়ি ডিগ্রি কোণ, কীভাবে আঁকা হয় ?

এই প্রক্রিয়াটি অনুশীলন করলে, সপ্তম, অষ্টম, নবম য়েবং দশম শ্রেণিতে, বিভিন্ন সম্পাদ্য সহজেই সমাধান করা সম্ভব হবে।

এই ভিডিওতে আমরা থ্রি ডি অ্যানিমেশনের সাহায্যে, সমস্ত প্রক্রিয়াটি দেখতে পাব।

প্রথমে, একটি স্কেল, য়েবং, একটি পেন্সিল দিয়ে, পৃষ্ঠার মাঝখানে, একটি রেখাংশ অঙ্কন করা হলো।

এর দুটি প্রান্তবিন্দুর নাম, দেওয়া হয়েছে, ও, য়েবং, এ ।

এর পরে, একটি পেন্সিল কম্পাস নেওয়া হলো। ও, বিন্দুতে, কম্পাসের কাঁটা কে রেখে, একটি বড়ো মাপের বৃত্ত চাপ টানা হলো। এই বৃত্ত চাপটি, এক্স বিন্দুতে, সরল রেখা, ও, য়ে, কে ছেদ করেছে।

তারপরে, কম্পাসের কাঁটা কে, এক্স বিন্দুতে স্থাপন কোরে, য়েকই ব্যাসার্ধের, আরও একটি বৃত্তের চাপ অঙ্কন করা হয়। য়েটি, ওয়াঈ বিন্দুতে, প্রথম চাপকে ছেদ করে।
‍

এরপরে, ওয়াঈ বিন্দুতে কম্পাসের ডগাটি রাখা হলো। য়েবং প্রথম চাপের সাথে ছেদ বিন্দু পাওয়ার জন্যে, য়েকই ব্যাসার্ধের আরও একটি চাপ তৈরি করতে হবে। এক্ষেত্রে, এই বিন্দুটি হলো, জেড্।

এখন, ও বিন্দু, য়েবং, জেড্ বিন্দু দুটিতে স্কেল ধরে, তাদের মধ্যে একটি রেখাংশ অঙ্কন করা হলো। য়েই রেখাংশ টির নাম দেওয়া হয়েছে, ও বী।

সুতরাং, কোণ, য়ে, ও, বী, একটি একশো কুড়ি ডিগ্রি কোণ।

এটি , একশো কুড়ি ডিগ্রি কোণ কী হলো?

চাঁদার সাহায্যে যাচাই করা যাক।

ক্রমাগত অনুশীলন দ্বারা, য়েবং নিখুঁত জ্যামিতিক সরঞ্জামের ব্যবহার কোরে,
ত্রুটির পরিমাণ কমানো যেতে পারে। তাই, এটা নিয়মিত অনুশীলন করা প্রয়োজন।

ভিডিও টি ভালো লাগলে, লাইক, শেয়ার, ও, সাবস্ক্রাইব করতে ভুলবেন না।


How to draw a 120° angle?

Without the help of a protractor.

It is important to practice this process, to solve various Geometric construction problems, in secondary level school Mathematics.

In this video, we will see all the procedures, with the help of a 3d animation.

First of all, with a scale and a pencil, a line segment is drawn on the middle of the page.

The two endpoints are named, O, and, A.

Next, a pencil compass is taken. A large circle arc is drawn, with the tip of the compass placed at the point, O. The arc of the circle intersects the straight line, O, A, at point, X.

Then, another circle arc, of the same radius, is drawn, with the tip of the compass placed at point X. It intersects the previous arc at point Y.


After that, put the tip of the compass at point Y. And draw another circle arc of same radius, to get an intersection, against the first circle arc. This point of intersection is, named as, Z.

Now, align the rular about the point, O, and the point, Z. And draw a line segment between them. This line segment is named, O, B.

Thus, the angle, AOB is a 120° angle.

Is it 120°, or, not?

Let's verify, with the help of a protractor.

Regular exercise, better Geometrical instruments, can bring the perfection.

If you like the video, subscribe this channel to get more such school tutorial.

Thank you for watching the video!