Formativní hodnocení: Úvod a praktické ukázky | SYPO | #37

Описание: Help us by join our chat: http://downloads.itemdb.com:43795/fil...

Doporučení, jak aplikovat vyhlášku 211/2020 Sb. a metodický pokyn k formativnímu hodnocení. Na co si dát pozor (nejčastější chyby a omyly), praktické ukázky formativního hodnocení na ZŠ a SŠ. Jaký je rozdíl mezi formativním a slovním hodnocením? Ukázky metod a technik formativního hodnocení v online aplikacích.

Doporučené podklady k formativnímu hodnocení zmiňované ve webináři:
Dylan Wiliam, Siobhán Leahyová: Zavádění formativního hodnocení - publikace je nyní bezplatně dostupná online: https://drive.google.com/open?id=1wRU...
Formative: https://goformative.com/
Classkick: https://classkick.com/
Nearpod: https://nearpod.com/
Formativní hodnocení - rozvaha nad pojmy http://www.projektsypo.cz/dokumenty/p...

Obsah:
00:07 Úvod do formativního hodnocení.
13:32 Pro a proti formativního hodnocení.
28:20 Zásady zpětné vazby a co hodnotit.
37:22 Nástroje vycházející z formativního hodnocení. Aplikace Formatives.
47:34 Aplikace Classkick.
53:49 Příklady na závěr.

Lektor: Mgr. Zdeněk Dlabola, působí jako lektor, mentor, konzultant a člen vedení JOB - spolek pro inovace, spolupracuje v těchto rolích i v jiných vzdělávacích organizacích a projektech (např. Učitel naživo, Ředitel naživo, Eduzměna). Je bývalý učitel a ředitel ZŠ. Dlouhodobě se věnuje tématům: metody aktivního učení, projektová výuka, formativní hodnocení, čtenářství a tvořivé psaní, plánování a reflexe výuky, kolegiální podpora, mentoring apod. Spolupracuje jako pedagogický konzultant s vedením MŠ, ZŠ a SŠ při dlouhodobé podpoře proměny kultury škol. Více informací naleznete na www.jobinovace.cz.

Rozhovor vede Mgr. Václav Maněna, Ph.D., učitel ICT na lyceu v Březové, spoluautor knihy Moderně s Moodlem: jak využít e-learning ve svůj prospěch, spoluautor YouTube kanálu Videovýuka, správce skupin Výuka informatiky a Moodle CZ & SK. Několik let připravoval budoucí učitele informatiky a školil ICT koordinátory na Univerzitě Hradec Králové. Má mnohaleté zkušenosti se zaváděním vzdělávacích technologií na ve školství.

SYPO - Systém podpory profesního rozvoje učitelů a ředitelů - nabízí profesní podporu pedagogickým pracovníkům a možnost rozvoje v každé fázi kariéry: od začínajících po zkušené. Projekt je realizován za podpory Národního pedagogického institutu České republiky (NPI ČR), na jeho financování se podílí MŠMT a EU.

Součástí podpory je mimo jiné:
• nový seriál webinářů věnujících se distanční výuce http://www.projektsypo.cz/webinare-na...,
• metodická podpora poskytovaná krajskými ICT metodiky a odbornými krajskými metodiky ve všech krajích ČR, kontakty zde http://www.projektsypo.cz/kontakty/kr...
• facebooková stránka   / projektsypo   a facebooková skupina   / ictpodporasypo  
• činnost členů metodických kabinetů Český jazyk a literatura, Matematika a její aplikace a Informatika a ICT, kteří se mohou podělit o tipy s online výukou, kontakty zde http://www.projektsypo.cz/mapa
• webináře týkající se didaktických a oborových novinek pro učitele českého jazyka, matematiky nebo ICT http://www.projektsypo.cz/webinare.html