Altas Habilidades Não Têm Padrão | Nem Sempre Alto QI ou Bom Desempenho Escolar

Описание: Altas habilidades não têm um padrão único. E isso muda completamente como a gente identifica, avalia e orienta essas crianças.

Neste vídeo, eu explico três pontos que confundem muito profissionais e famílias:

✅ Crianças com altas habilidades podem ter características muito diferentes entre si
✅ Nem sempre altas habilidades significa alto QI
✅ Nem sempre a criança com AH vai ser boa academicamente

Se a criança tem altas habilidades criativas ou motoras, ela pode escalar paredes, montar construções incríveis, mas não necessariamente vai se destacar em língua portuguesa ou matemática.

💡 DIFERENÇA IMPORTANTE:
• Superdotação geralmente aparece com desempenho acadêmico consistente
• Altas habilidades podem se expressar fora do contexto escolar tradicional

Entender isso é essencial para não rotular errado, não frustrar a criança e não perder o potencial dela.

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Me chama no Instagram (@fabianaribass) e escreve "FERRAMENTAS" que eu te ajudo a escolher o material certo para o seu caso.

📚 SOBRE MIM:
Sou Fabiana Ribas, terapeuta familiar especialista em Altas Habilidades e Superdotação, com mais de 10 anos de experiência clínica. Criei o Método Elo® para ajudar profissionais e famílias a atenderem crianças AH/SD com segurança e clareza.

📌 PONTOS ABORDADOS NO VÍDEO:
• Por que altas habilidades não têm padrão
• Nem sempre AH = alto QI
• Nem sempre AH = bom desempenho escolar
• Diferença entre altas habilidades e superdotação
• Por que a avaliação precisa ser individualizada

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