Primi voli in lettura - Come imparare a leggere facilmente nella scuola dell’infanzia

Описание: Il nuovo strumento del maestro Camillo Bortolato per imparare a leggere senza fatica fin dalla scuola dell’infanzia.

Immagina un percorso magico dove ogni bambino può scoprire il piacere della lettura senza fatica, già dalla scuola dell’infanzia! 🌈📖
Il cofanetto “Primi voli in lettura” ideato dal maestro Camillo Bortolato è uno strumento innovativo, pratico e divertente che accompagna i più piccoli nei primi passi della letto-scrittura, utilizzando il Metodo Analogico.
Grazie allo speciale 𝐀𝐛𝐞𝐜𝐞𝐝𝐚𝐫𝐢𝐨 e alla 𝐏𝐢𝐜𝐜𝐨𝐥𝐚 𝐬𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚 𝐝𝐢 𝐏𝐢𝐭𝐭𝐢, imparare a leggere diventa un gioco naturale che rispetta i tempi, la spontaneità e il desiderio dei bambini di scoprire le lettere e le parole. Le immagini gancio aiutano a memorizzare facilmente l’alfabeto, mentre la storia invita a sperimentare la magia della lettura unendo le lettere in modo semplice e coinvolgente.

👶 Ideale per insegnanti della scuola dell’infanzia e per genitori che vogliono supportare i bambini nel loro percorso, seguendo i consigli del maestro Camillo: nessuna forzatura, solo curiosità, gioco e scoperta!

🌟 Punti di forza:
▸Apprendimento naturale e senza stress
▸Metodo Analogico pensato per i più piccoli
▸Abecedario illustrato e storia coinvolgente
▸Consigli pratici per adulti e insegnanti
▸Un viaggio nella lettura che valorizza la libertà di apprendere e il ▸piacere di leggere, fin dalla scuola dell’infanzia!

🔗 𝐒𝐜𝐨𝐩𝐫𝐢 𝐝𝐢 𝐩𝐢ù 𝐬𝐮𝐥 𝐜𝐨𝐟𝐚𝐧𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐞 𝐠𝐮𝐚𝐫𝐝𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐞 𝐟𝐮𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚
👉 https://www.erickson.it/it/primi-voli...

🕒 𝐄𝐬𝐩𝐥𝐨𝐫𝐚 𝐢 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞𝐧𝐮𝐭𝐢:

▸00:04 Presentazione del metodo analogico per l'apprendimento della lettura alla scuola dell'infanzia, con riferimento alla "Linea del 20" e alla distinzione tra lettura (che si può apprendere in un giorno) e scrittura (da esercitare tutto l'anno).

▸00:45 Sostituzione dei simboli con immagini: ogni lettera viene trasformata in un disegno con una valenza emotiva, in linea con il modo di apprendere dei bambini.

▸01:36 Dimostrazione pratica: associazione delle lettere a immagini e suoni ("altalena", "balena", "cigno", "cane"), ripetizione dei suoni sillabici (BA, BE, BI, BO, BU; CI, CE; CA, CO, CU; CHI, CHE).

▸02:18 Passaggio dalla fase di associazione lettera-suono alla lettura autonoma: la bambina tocca con il dito le immagini e inizia la lettura di una breve storia ad alta voce ("Pitti", "Vola", "Alto").

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𝐒𝐢𝐭𝐨 𝐖𝐞𝐛: 🌐/ https://www.erickson.it/it/
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𝐈𝐧𝐬𝐭𝐚𝐠𝐫𝐚𝐦:   / edizionierickson  

𝐈𝐬𝐜𝐫𝐢𝐯𝐢𝐭𝐢 𝐚𝐥 𝐜𝐚𝐧𝐚𝐥𝐞:    / @centrostudierickson  

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📩 𝐍𝐨𝐧 𝐩𝐞𝐫𝐝𝐞𝐫𝐭𝐢 𝐥𝐞 𝐧𝐨𝐬𝐭𝐫𝐞 𝐧𝐨𝐯𝐢𝐭à!
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