2.1.13. Təlimin forma və modelləri | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

Situasiya tipli inteqrativ testlər – 4 | TAİM test bankı 2024 | Nəsirli Sənan

3.1.2. Jan Piaje “Zehni inkişafın mərhələləri” nəzəriyyəsi | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

3.2.3. Sinfin idarəedilməsi mexanizmləri və strategiyalar (buzqıranlar) | Nəsirli Sənan

TƏLİMİN FORMA VƏ MODELLƏRİ I GÜLNARƏ MÜRSƏLOVA

Layihə Əsaslı Öyrənmə. Təlimçi Coşqun Namazov (051-580-94-28)

TAİM TEST BANKI 2024. 2.1.12. ÖYRƏNMƏ TƏRZLƏRİ. TƏLİMDƏ DİFERENSİAL YANAŞMA. Ayşən Q.M 055 468 89 24

2.1.11. Təlim strategiyaları. Texnika və üsullar | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

Birbaşa təlim | Kurikulum | Nəsirli Sənan

2.1.2. Təfəkkürün növləri (məntiqi, tənqidi, yaradıcı və s.) | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

3.1.7. Daniel Qoulman “Emosional zəka” nəzəriyyəsi | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

LAYİHƏ , PROBLEM VƏ OYUN ƏSASLI ÖYRƏNMƏ. CANLI YAYIM - GÜLƏR HÜSEYNOVA 055-841-61-11

2.1.4. Fəaliyyət və onun növləri (Taksonomiya) | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

Bəylərin budandığı, Ramizin vurulduğu, Kəmaləddin günləri saydığı, Əliyevin şelləndiyi 2025- ci il

Differensial Təlim. Təlimçi Coşqun Namazov (051-580-94-28)

"5 gün" Mikayıl ilə - Bayram buraxılışı 31.12.2025

Təlimin forma və modelləri. 1ci hissə

2.1.12. Öyrənmə tərzləri. Təlimdə diferensial yanaşma | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

TAİM TEST BANKI 2024. 2.1.13. TƏLİMİN FORMA VƏ MODELLƏRİ. Ayşən Qasımova 055 468 89 24

2.1.6. İnklüziv təhsil | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

Təlim modelləri | Sinxron/Asinxron/Hibrid, Sorğu/araşdırma əsaslı, Problem\Layihə əsaslı öyrənmə |