Écrire une carte postale CP - CE1 - Itinéraire d'une lettre - Français - Productions d'écrits

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Partir en vacances, c'est l'occasion d'envoyer une carte postale. Cette pratique s'est réduite avec les réseaux sociaux, mais elle développe des compétences en production d'écrits intéressantes pour les élèves en CP et CE1 et donne du sens aux apprentissages.
J'explique comment structurer le message sur la carte et donne les informations essentielles (adresse, nom, timbre, etc.).
Je propose également de suivre l'itinéraire d'une carte postale de l'expéditeur au destinataire.

Accompagnez votre enfant dans son année de CP, CE1 ou CE2 avec le soutien en ligne de Maître Lucas : https://maitrelucas.fr/soutien-scolaire/

Ainsi que cette leçon : https://maitrelucas.fr/lecons/ecrire-...

Compétences :
Ecrire une carte postale
Connaître l'itinéraire d'un courrier de l'expéditeur au destinataire.

Les chapitres de la vidéo
00:00 Introduction écrire une carte postale
00:48 Les règles pour écrire une carte postale
03:15 Où mettre son adresse sur une carte postale ?
04:09 L'itinéraire d'un courrier
04:54 C'est quoi un expéditeur et un destinataire ?

À qui s’adresse cette vidéo :
Niveau : CP, CE1
Matière : Français CP, production d'écrits CP, français CE1, production d'écrits CE1
Cours : Français

Maître Lucas est enseignant depuis de nombreuses années. Il a enseigné à tous les niveaux de l’école maternelle et élémentaire en Europe et aux États-Unis. Il a d’ailleurs obtenu un prix d’enseignement à New York. Aujourd’hui, il s’occupe de la formation des enseignants, mais est toujours disponible pour proposer de nouvelles vidéos à ses abonnés :-).