Эффективные модели управления качеством школьного образования: международный опыт
Автор: Институт Образования
Загружено: 2026-02-10
Просмотров: 54
Описание:
Почему страны могут тратить сопоставимые деньги на школьное образование, но получать разные по качеству образовательные результаты?
Эксперты исследовали модели управления в странах-лидерах с сильными образовательными системами и выявили, за счет чего эти страны достигают своих успехов. Результаты не рекомендуют «скопировать чужой успех», а показывают, как можно выстраивать эту работу и за счет каких механизмов она становится устойчивой.
Примеры взяты из стран — лидеров исследования PISA — и подобраны так, чтобы показать разнообразие подходов в разных регионах мира. Отдельно обсудим, как там устроены системы оценки качества образования. Потому что измерения позволяют более точно настраивать управленческие решения.
Спикеры:
Сергей Заир-Бек, к.п.н., главный эксперт ЦОДО им. А.А.Пинского Института образования НИУ ВШЭ
Татьяна Мерцалова, к.п.н., главный эксперт ЦОДО им. А.А.Пинского Института образования НИУ ВШЭ
Ксения Тарасова, к.п.н., директор Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ
Дискуссанты:
Модератор:
Иван Иванов, кандидат наук об образовании, директор ЦОДО им. А.А.Пинского Института образования НИУ ВШЭ
Повторяем попытку...
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео
-
Информация по загрузке:
