عمر بن الخطاب بين النموذج المستحيل والواقعية الممكنة – د. عبد الحي يوسف

Описание: في النموذج العمري ينتفي التسليم للأفكار الدخيلة دون تمحيص وتدقيق، وينعدم الانسياق وراء الفكر الجمعي دون نباهة أو انتباه، وتفنى الرمادية فإما أبيض ناصع وإما أسود حالك، ولا مكان لأنصاف الحلول، فلا يجتمع مثلا بغض الصحابة مع الانتصار لدين الله، ولا البراء من الضلال مع الولاء للإصلاح والتمكين.

هل حاكم عمر فكرة الدين الجديد، وهل كانت العقلانية رائدة فكره؟
كيف استطاع عمر الاقتراب من الحق وموافقة كلام الحق؟ هل هي فطرة وهِبة ام اكتساب وتحصيل يرتكزان على التؤدة والتروي والعدل؟
هل نموذجا عمر وأبي بكر من قائدين وفكرتين، ظهرت نتائجهما في تعيين خالد وعزله؟
كيف نفهم عقيدة عمر في طاعون عمواس؟ وما إسقاطات ذلك في واقعنا؟
وهل بالغ عمر في التواضع للنصارى في فتح القدس؟ أم هو امتداد لتواضع محمد صلى الله عليه وسلم في فتح مكة؟

نناقش هذه القضايا والمزيد في الحلقة الرابعة من بودكاست عتبات مع الشيخ الدكتور عبد الحي يوسف عميد أكاديمية أنصار النبي صلى الله عليه وسلم.

وقفات مع عمر بن الخطاب
١. صفات عمر وشخصيته
٢. اختبار فكرة الإسلام وتأخر عمر في الإسلام. يسأل سائل: هل اختبار الفكرة أولى من التسليم السريع؟
٣. موافقات عمر. كيف استطاع الاقتراب من الحق؟
٤. أوليات عمر. ما الذي يحرك القائد نحو الإبداع؟
٥. عمر في طاعون عمواس، أين جرأة عمر وشجاعته لماذا عاد للمدينة المنورة؟
٦. بين عمر وخالد بن الوليد.. هل أراد عمر المركزية في الحكم وأن يكون الحاكم مرجعية عليا؟ وهل يعزل القائد البارع خيفة الافتتان به؟
٧. بين عمر وخولة بنت ثعلبة.. يسأل سائل: هل قرارات عمر مرتجلة اثباتا أونقضا؟ ولو رأى الحاكم بتغير الزمن ضرورة تحديد المهر أليس له ذلك؟
٨. يسأل سائل: ألم يبالغ عمر في التواضع مع النصارى؟


#بودكاست #د_عبد_الحي_يوسف #بودكاست_عتبات #د_علي_حسن_الخولي #عتبات #البرامج_التعليمية #اللغة_العربية #سوريا #السودان #المعلم #تجارب #إدارة_التعليم #الموسم_الثاني #الثقافة #التعليم #اللغة_العربية #تجارب #تدريب #تركيا #أوروبا #أمريكا