Linguistic Landscapes im Fremdsprachenunterricht
Автор: Universität Hamburg
Загружено: 2021-08-26
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Welche Sprachen sind sichtbar, und welche nicht? Und warum ist das so?
Diese und andere Fragen rund um Sprachen können im Fremdsprachenunterricht mit sogenannten Linguistic Landscapes (sprachlichen Landschaften) thematisiert werden. Das Forschungsprojekt "LoCALL" der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg stellt den Ansatz und die wissenschaftliche Forschung dazu vor.
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