2.3.3. Как найти (вспомнить) нужное? Stepik

Описание: Бесплатный онлайн курс: «Как не "косячить" или аналитика без когнитивных искажений» на платформе Stepik https://stepik.org/244049
Цель курса: помочь тебе перейти от интуитивных (и часто ошибочных) суждений к более объективному, осознанному и обоснованному анализу реальности, минимизируя дорогостоящие ошибки ("косяки").
Дополнительный материал к курсу: в Telegram-канале «Ошибки Шибки» (https://t.me/error_verus), где собраны все известные мне когнитивные искажения с кратким описанием и, что самое важное, практическими контрмерами для борьбы с ними.
Чем чаще ходишь по дорожке – тем она заметнее! Чем чаще ты "ходите" по одной и той же ниточке в паутине знаний (вспоминаете что-то, используете знание), тем толще и прочнее становится эта ниточка. Найти нужное потом будет легко и быстро! Вот почему повторение (не зубрежка, а осмысленное использование) так важно!

Ищи вход! Иногда трудно вспомнить что-то конкретное. Попробуй "войти" в память через что-то связанное: место, где это было, чувства, которые ты испытывал, людей, которые были рядом. Это как найти знакомый ориентир в большом лесу.

Разные наборы воспоминаний отличны, например воспоминания о пионерском лагере и школе будут различны. Мозг каждый набор воспоминаний помещает в "коробочку".Наш мозг любит раскладывать вещи по "коробочкам" (категориям СЕНСОР.ХРАН.). Порой воспоминания складываются в "коробочки" стихийно.

"Коробочки" должны быть правильными! Важно, чтобы "коробочки" были точными! Если сложить всех "врагов" в одну коробку, можно пропустить, что кто-то из них изменился или стал другом! ("Закостенение категорий"). Будьте готовы создавать новые "коробочки" или менять старые, когда узнаете новое!