BELAJAR LITERASI JADI SERU DENGAN DIORAMA KELAS

Описание: Deskripsi Video YouTube:

Video ini menampilkan rangkaian kegiatan perkuliahan Pendidikan Literasi Dasar, Prgram Studi Pendidikan Dasar (S2), FIP, Universitas Pendidikan Indonesia yang bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman dan keterampilan dalam mengembangkan literasi di lingkungan sekolah.

Berbagai aktivitas perkuliahan dalam vIdeo ini, di antaranya:
1. Kegiatan perkuliahan Pendidikan Literasi Dasar
2. Observasi ke sekolah dasar
3. Pengolahan dan analisis data hasil observasi
3. Pembuatan diorama kelas SD berbasis literasi
4. Perancangan Program Pengembangan Literasi untuk sekolah
5. Penyusunan modul ajar berbasis literasi
6. Sosialisasi Diorama Kelas Berbasis Literasi, Program Pengembangan Literasi Sekolah, dan Modul Ajar Berbasis Literasi ke SD

Keterangan:
Diorama Kelas Literasi dan Modul Ajar Berbasis Literasi diadaptasi dari buku " Panduan Praktis Pengelolaan Kelas SD Berbasis Literasi" karya Dr. Rina Heryani, M. Pd. dan Dr. Agus Trianto, M.Pd.

Kegiatan-kegiatan tersebut menjadi bagian dari proses pembelajaran yang menekankan pada pengalaman langsung, kreativitas, serta penerapan literasi dalam dunia pendidikan.

Dosen Pengampu:
Ibu Dr. Rina Heryani, S.Pd.,M.Pd

Mahasiswa Prodi Pendidikan Dasar (S2) FIP, UPI Angkatan 2025
1. Yusup Nurdiansah
2. Alief Ya Nur Latifah
3. Denny Ramadhan
4. Lily Maharani
5. Siti Resmi Sahara
6. Agnesti Bilqis
7. Balqis Maharani El-Fadhil
8. Gupi Rohman
9. Sindi Regina Prisilia
10. Aulina Roudlotul Jannah
11. Nabila Hafizhotul Millah
12. Wida Nurhidayah

Semoga video ini dapat memberikan gambaran nyata tentang implementasi pendidikan literasi serta menginspirasi untuk membuat lingkungan kelas berbasis literasi untuk meningkatkan literasi siswa khususnya, umumnya literasi seluruh stakeholder sekolah dan semua insan di dunia ini.

Salam Literasi!