“KENAPA ANAK PINTAR TETAP TERTINGGAL?” | BOURDIEU & MODAL
Автор: SELA WAKTU
Загружено: 2026-02-21
Просмотров: 55
Описание:
Tidak semua ketimpangan terlihat jelas.
Sebagian tersembunyi dalam kurikulum, ekspektasi guru, dan standar “normal” di sekolah.
Teori Pierre Bourdieu menjelaskan bahwa sekolah menghargai modal budaya tertentu—cara berpikir, berbicara, dan berperilaku yang lebih dekat dengan kelas menengah-atas.
Penelitian di dua sekolah berbeda menunjukkan bagaimana sistem pendidikan bisa menjadi ruang asimilasi budaya.
Siswa dari keluarga kurang mampu bukan hanya belajar matematika atau bahasa—mereka juga belajar cara menjadi “sesuai standar”.
Ketika struktur pendidikan tidak mempertimbangkan ketimpangan awal, meritokrasi bisa berubah menjadi ilusi.
Повторяем попытку...
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео
-
Информация по загрузке:
