Présentation du département Mécatronique | Juin 2025
Автор: École normale supérieure de Rennes (ENS Rennes)
Загружено: 2025-06-11
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Une formation originale et multidisciplinaire aux carrières de la recherche, de l’innovation et de l’enseignement en sciences pour l’ingénieur.
Le département Mécatronique a pour mission de former des scientifiques, par et pour la recherche, pour :
produire des connaissances nouvelles, développer / imaginer de nouveaux concepts, modèles et méthodes, protocoles et outils de validation dans les laboratoires et instituts, les centres de recherche et de R&D ;
transmettre ces connaissances aux étudiants, futurs ingénieurs et techniciens dans les universités et les grandes écoles ;
expertiser des projets, des plans de développement ou des politiques publiques dans le domaine industriel.
Vous souhaitez en savoir plus ?
Après une présentation générale de l'ENS Rennes et du département Mécatronique par Hamid Ben Ahmed, directeur du département
26:01
Présentation des intervenants, Gurvan Jodin, responsable des 1res années, Clémence élève en 4e année et Julien élève en 2e année.
26:55
Comment un étudiant américain pourrait-il postuler au département Mactronique de l'ENS Rennes s'il n'a pas obtenu le baccalauréat français, mais le baccalauréat international ?
A-t-il des notes comparables à celles obtenues aux États-Unis en « Advanced Placement » en physique et en calcul ?
28:00
Les différentes voies d'admission
Avez-vous les moyennes aux écrits en PT qu'il faut pour être admis ?
Que souhaitez-vous faire après l’ENS Rennes ?
Clémence et Julien, pourquoi avoir choisi l'ENS Rennes ?
Y a t'il a des passerelles pour intégrer l'armée après l'ENS. Et combien sont-ils payés ?
Comment on fait pour continuer sur un doctorat en mécatronique ? Si chaque labo a sa spécialité c'est pas dur d'arriver en mode "ce que je veux faire, c'est avec vous, mais pas ce que vous faites" ?
Comment se passe l'étude des dossiers ? Y a-t-il une barre d'admission pour les notes du dossier ?
Des étudiants internationaux m'ont demandé s'il était possible d'intégrer la préparation à l'agreg dans deux ans. Comment doivent-ils s'y prendre ? Est-il prévu d'intégrer l'apprentissage de Julia à la maquette.
Comment prenez vous en compte les projets personnels ?
J'ai entendu dire que le nombre d'élève dans la classe augmentera cette année. Cela est-il vrai ?
Quels sont les doubles diplômes que propose l’ENS Rennes? Il y a t’il une ouverture universitaire?
Clémence et Julien, comment s'est faite votre transition de la classe préparatoire à l'ENS Rennes ?
Les étudiants internationaux qui intègrent l’ENS sont ils également formés pour être cadre de la nation française ?
A propos de la 3e année: est-ce que ne pas préparer l'agrégation est rédhibitoire pour la facette "enseignement" du métier d'enseignant chercheur ?
A quel point faut-il être bon en informatique pour espérer rejoindre en admission parallèle ?
Est-ce que les étudiants réalisent des projets scientifiques au cours de la formation ?
Une question pour Clémence: je suppose qu'elle a réussi le concours 2e année, si tel est le cas est-elle concernée par l'engagement décennal de la même manière qu'une normalienne dès la 1re année?
Que pensez vous du lien entre le domaine médical et la mécatronique ?
Pour l'étude des dossiers, est-ce que les admissions obtenues aux concours (y compris autres que le concours X-ENS) entrent en jeu ?
Clémence et Julien, que pensez-vous de la vie associative et sportive de l'école ?
Pour rebondir sur ce qu'il y a précédemment été dit, est-il utile de mentionner que l'on est admissible aux ENS dans la lettre de motivation ?
Faut il vous dire que nous avons fait cet entretien durant le dossier ?
(Times codes à venir)
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