Catwise Leerlingbespreking mentorles 3: driehoeksgesprek voeren

Описание: Instructie
Deze les bereidt leerlingen voor op het driehoeksgesprek, waarin ze samen met hun ouders of verzorgers en mentor praten over hun voortgang en welzijn. In Catwise hebben ze hun reflectie en actieplan ingevuld; dit vormt de basis voor het gesprek. Tijdens het driehoeksgesprek gebruiken ze Catwise om hun doelen en gemaakte afspraken door te nemen en waar nodig aan te passen.

Opdracht
De leerlingen ontvangen een voorbereidingsformulier met vragen over hun ervaringen, actieplan en reflectie uit Catwise. Ze vullen dit formulier zelfstandig in en nemen het mee naar het driehoeksgesprek.

Voorbereiding
Voor deze les zijn de volgende materialen nodig:
1. Toegang tot Catwise (via mobiel, tablet of laptop)
2. Per leerling een uitgeprint werkblad ter voorbereiding op het driehoeksgesprek
Werkblad driehoeksgesprek Catwise Portfolio
https://drive.google.com/file/d/1Uws9...
Werkblad driehoeksgesprek Catwise Leerlingbespreking
https://drive.google.com/file/d/1IIKl...

De les
1. Speel de video af
2. Vraag of er vragen zijn
3. Deel het werkblad uit en laat de leerlingen deze invullen
4. Behandel de nabesprekingsvragen

Nabesprekingsvragen
1. Hoe helpt het invullen van het formulier je om het driehoeksgesprek voor te bereiden?
2. Welke stap van het driehoeksgesprek vond je het meest uitdagend en waarom?

Leerdoelen
1. De leerlingen bereiden zich voor op het driehoeksgesprek door vragen te beantwoorden over hun voortgang.
2. De leerlingen oefenen met het bespreekbaar maken van persoonlijke doelen en uitdagingen.
3. De leerlingen leren om hun reflectie en actieplan in Catwise effectief in te zetten tijdens een gesprek.

WellBased
Deze mentorles is ontwikkeld door de mentormethode WellBased. Geïnteresseerd in andere mentorlessen van WellBased? Bezoek www.wellbased.nl voor een gratis proefaccount.