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Lezioni di Musica - Punto della situazione prima della pausa estiva

Автор: musicamonteverde

Загружено: 2020-08-04

Просмотров: 1307

Описание: Nel video di oggi faremo un breve punto della situazione su quanto abbiamo imparato fin qui. Non ci limiteremo a questo ma accenneremo anche ad un argomento fondamentale che tratteremo più approfonditamente in video successivi. Nei nostri lavori precedenti abbiamo parlato di Tecniche Compositive come il Canone o il Cluster, affrontato argomenti storici e sociali parlando delle Donne nel mondo della Musica, del fatto che l' importanza dell' Originalità non è sempre stata la stessa nel tempo. Abbiamo poi analizzato concetti come Talento e Survivorship Bias che sono molto presenti nel Campo Musicale, esplorato le innovazioni di Chopin, ascoltato Ennio Morricone in una nostra Intervista e accennato a quel vasto ambito che è l' Armonia. Qui faremo un cenno ad uno dei problemi più gravi che esistono nel mondo dell' Istruzione Musicale, soprattutto se posto in relazione con il Mondo del Lavoro connesso: le Asimmetrie Informative. Si tratta di condizioni in cui l' Informazione non è condivisa tra le parti di un processo Economico e la parte che ha maggiori Informazioni può trarre vantaggio da questa situazione. Questo tema è stato trattato da importanti Economisti che hanno vinto il Premio Nobel per l' economia dati i loro contributi proprio in questo campo. Stiamo parlando di George Akerlof che ha sottolineato quanto il mercato dei Lemons possa essere dannoso. Oppure di Michael Spence e Joseph Stiglitz che insieme ad Akerlof nello stesso anno hanno vinto il Premio Nobel proprio per i loro contributi relativi all' ambito delle Asimmetrie Informative. Vi è poi un altro importante Economista che ha affrontato il tema, ossia Kenneth Arrow. Tutto di questo ci da un idea dell' incidenza di questo problema nell' Economia. Noi mostreremo che esso è presente anche nelle Istituzioni dell' Istruzione Musicale di oggi e che si riflette sulla Selezione nel Mondo del Lavoro relativo. Sfruttando infatti l' accettazione che vi siano alcuni parametri di valutazione che possono rimanere impliciti o addirittura soggettivi, gli Insegnanti o i Giudici di un Concorso possono essere liberi di scegliere facilmente il candidato che a loro fa più comodo a prescindere dal suo effettivo rendimento nell' Esecuzione Musicale o nella Composizione. Questo determina che pur pagando tutti, le possibilità di Carriera delle persone vengono affidate al capriccio soggettivo dei giudicanti o comunque a Criteri Valutativi esterni rispetto all' operato effettivo dell' Allievo o del Candidato. Tutto questo si potrebbe evitare: non è infatti necessario che il nostro Progresso Lavorativo nella Società debba essere reso possibile o meno attraverso Criteri che non possono essere a loro volta controllati. C' è molto di oggettivo nella musica che anche con l' aiuto delle nuove tecnologie può essere analizzato con maggiore esattezza e meno arbitrio. Del resto come diceva il Filosofo Karl Popper dobbiamo tendere il più possibile ad un mondo in cui possiamo controllare chi ci comanda e chi decide per noi. In seguito approfondiremo questi argomenti creando una playlist apposita per i problemi della Società Musicale e della Politica Musicale in cui li riprenderemo fornendo a proposito maggiori dettagli e rifletteremo sui metodi possibili per una soluzione a tale problema. Ci accorgeremo anche di quanto esso sia grave per i nostri Soldi e per la spesa delle nostre risorse come la grande quantità tempo ed energie che dedichiamo allo Studio da cui ci aspettiamo risultati soprattutto per ciò che riguarda il nostro posto nella Società. Detto questo per ora non ci resta che augurarvi Buona Visione e Buon Ascolto!

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Link alla lezione sul Canone:
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Link alla lezione su Le Donne nella Musica:
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Link alla lezione sul Talento:
https://www.youtube.com/watch?v=779WR...

Link all' intervista con Ennio Morricone:
   • Lezioni di Musica - Intervista a Ennio Mor...  

Link alla lezione sull' Originalità:
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Link alla lezione su Chopin:
   • Chopin - Lezioni di Musica  

Link alla lezione sul Survivorship Bias:
   • Lezioni di Musica - Survivorship Bias  

Link alla lezione sulla' Armonia:
   • Lezioni di Musica - Armonia  

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