Шаг 1, Шаг 2, Шаг 3 - Последовательность действий - Исполнительные функции - SEL

Описание: Последовательность действий • Рутины • Порядок выполнения задач • Исполнительные функции • Социально-эмоциональное обучение

Чему учит эта песня
Песня «Шаг первый, шаг второй, шаг третий» помогает детям понять последовательность действий — способность упорядочивать действия и следовать шагам от начала до конца.

Дети учатся:

следовать простым пошаговым инструкциям
понимать принцип «сначала, потом, наконец»
одеваться по порядку
убираться в предсказуемой последовательности
следовать шагам в научных занятиях
рассказывать истории с началом-серединой-концом
исправлять ошибки, если пропустили шаг
просить о помощи, когда это необходимо

Это последовательность действий в двигательной, практической, научно-технической, повествовательной и рутинной сферах.

Почему важна последовательность действий
Последовательность действий способствует:
самостоятельности
утренним ритуалам
переходам
пониманию прочитанного
начальным научным навыкам
регуляции эмоций
решению проблем
исполнительным функциям
Дети, испытывающие трудности с последовательностью действий, часто выглядят «рассеянными» или «неухоженными», хотя на самом деле проблема в порядке, а не в усилиях.
Эта песня дает им мягкий, музыкальный ориентир.

Как использовать эту песню дома
1. Используйте ее во время утренних ритуалов:
Носки → штаны → рубашка.

2. Используйте ее для уборки:
Кубики → книги → коврик.

3. Используйте ее для научных игр:
Угадай → попробуй → поговори.

4. Используйте ее для рассказывания историй:
Начало → середина → конец.

5. Нормализуйте ошибки
«Если вы пропустите шаг, это нормально…»
6. Используйте «шепотный мост» как стимул к развитию устойчивости
«Сначала мы пробуем, потом пробуем снова…»

Как использовать эту песню в классе
1. Включите ее во время прибытия
Помогает детям освоиться с предсказуемыми шагами.

2. Используйте ее как переходный элемент
«Шаг первый, шаг второй, шаг третий» становится ритмом класса.

3. Сочетайте ее с визуальными расписаниями
Карточки с картинками, стрелки, диаграммы шагов.

4. Используйте ее в научных центрах
Гипотеза → процедура → наблюдение.

5. Используйте ее в обучении грамоте
Начало → середина → конец.

6. Поддержка нейроотличных учащихся
Последовательность снижает перегрузку и поддерживает рабочую память.

Как няни и воспитатели могут использовать эту песню
1. Используйте её для подготовки ко сну:
Умыться → почистить щёткой → прочитать сказку.

2. Используйте её для прогулок:
Обувь → пальто → сумка.

3. Используйте её для уборки:
Шаг за шагом.

4. Делайте всё мягко.
Последовательность — это помощник, а не правило.

Ключевые навыки, которые практикуются:
последовательность
временной порядок
планирование движений
разбивка задачи на этапы
нарративная структура
этапы выполнения процедур STEM
эмоциональная регуляция
устойчивость
самостоятельность
Почему эта песня работает:
Она сочетает в себе:
чёткий пошаговый язык
множество областей последовательности
безопасность в рамках социально-эмоционального обучения («Если вы пропустите шаг…»)
интеграцию STEM
нарративную структуру
предсказуемое повторение
мягкий, тёплый тон

Песня о последовательности, которая учит детей следовать шагам в правильном порядке.

Песня «Шаг первый, шаг второй, шаг третий» помогает детям одеваться, убираться, изучать науку и рассказывать истории, используя простые, предсказуемые последовательности. Идеально подходит для утренних ритуалов, переходов между занятиями и развития самостоятельности.

«Шаг первый, шаг второй, шаг третий» — это песня, развивающая навыки социально-эмоционального обучения (СЭО) и исполнительных функций, предназначенная для обучения последовательности действий — умению упорядочивать действия и следовать шагам от начала до конца.

Благодаря реальным ритуалам, этапам STEM-проектов, повествовательной структуре и мягкому СЭО-подходу, песня помогает детям понять принцип «сначала, потом, наконец» в различных областях.

Эта песня идеально подходит для:
утренних ритуалов
переходов между занятиями и уборкой
научных центров
уроков грамотности
поддержки нейроотличных учащихся
развития самостоятельности

В бридже ошибки нормализуются и учат исправлять их, а припев с шепотом укрепляет устойчивость и эмоциональную последовательность.
Идеально подходит для дошкольных учреждений, детского сада, уроков СЭО и домашних ритуалов.

#SEL #ИсполнительныеФункции #НавыкиПоследовательности #ДетскиеПесни #УтренняяРутина #ОбучениеВДошкольномДетскомСредстве #SELДляДетскогоСредства #РесурсыДляУчителей #РаннееДетскоеОбразование

Песня о последовательности действий для детей
Песня «Сначала, потом наконец»
Последовательность действий в утренней рутине
Последовательность действий для развития исполнительных функций
Занятия по последовательности действий для дошкольников
Песня «Пошаговая инструкция» для детей