钢琴教学| 如何有效的锻炼手指的灵活度| 连线| 初级钢琴课| 识谱视奏

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大家好，欢迎回来上课，很想知道为什么弹不成句，手指分不开瓣，手不听使唤，手型压根也没有，想怎么动就怎么动。
看完今天的视频，你就知道在自学的基础上，如何有效的训练自己的手指，怎么把音都连起来，并有一个非常专业的手型和触键。在视频的结尾，我会解答上周学员留言的问题。你也可以参考一下是不是也是你在学钢琴的过程中的一个困扰。
首先你之所以没有手型，手指涣散，手指不听使唤，最根本的原因是你没有专门的训练过，缺少针对性的过程，就像我们用手写字是一样的，都不是生来就会的，是经过后天的每天不断的接触而形成的一个条件反射，手自然就运用筷子很自如了。
所以大家先要有个好心态，知道这是完全可以被训练出来的，而且真的一点也不难，可是你要因为怕嫌麻烦，越过这一步，可以很肯定的告诉你，弹好钢琴这件事基本就与你无缘了，因为以后的任何学习都需要最最基本的东西，比如手指分开不是吗！
那如果你决定要练一下这个阶段，就一定要看，我已经完成的手指站立基本功训练这20 课，可以保证你的是，你的手型绝对不会再塌陷，手指也能逐个的分开，还认识了最为重要的中音区的音。
那在这个站好的基础上，我们正式进入今天的主题，那就是学习连线，术语叫legato让手指连起来.上个阶段叫手指的站立，这个阶段叫手指走路。
走路有什么难的？我们都会走是不是，就是一个脚下去，另一个抬起来，这正是连钱的精髓，一个音下去另一个音抬起来。我们来一起看一下，先训练1指和2指。

连线如果你已经学会了，记住要反复的练习才能够真的学会，弹钢琴绝对不只是表面的理论知识，而是需要大家一定要反复的练习，有很好的执行力才行。
上周有同学留言，跟着老师弹，有节奏感，但自己弹就节拍打不好，不知为什么。
解决方法就是，第一要反复的唱谱，让谱子非常的熟悉，不会造成因为对下一个音不熟而延长音的时值。第二就是一定要用上节拍器。在确定谱子已经非常熟的基础上，就可以用节拍器了。从慢开始，逐渐找到适合自己的速度，就是一点也不卡，就是你应该用的速度。慢慢熟悉起来，这样你的节奏就会非常的稳。具体怎么做，正是我下节课要教的内容。千万不要错过。
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好啦！点个赞，我们下周再见。

在你没有正式学连线之前，请检查一下你是不是这么弹琴，这样确实也能把音连起来。但它的坏处是，音色没有弹性，以后弹快速的曲子，也提不了速，会严重的拖后腿。
为什么呢！我来先给你解释一下。
我举个例子，比如任何体育项目，运动员最先接触的一定是体能锻炼，包括跑 跳 锻炼核心的肌肉，再来完成针对专业的技术。
我们弹钢琴虽然不想体育运动那么剧烈，但它也是一个手指在键盘上的运动， 千万不要小瞧今天我们学的内容，它很简单，但足以改变你今后的弹琴状态。
首先，我命名连线的部分为走路，就是因为它和我们走路差不多，示范*******，最后我们把它连起来，注意一定要高台手指，让我们的手指核心肌肉得到锻炼，这样你可以更好的控制你想要的音色。还记得我们学站立基本功的时候，我说过当你的手太高，自然落下的声音就是强，贴着或者低一点抬手音色就比较温柔，轻。同样的道理，你的手指也可以发挥同样的作用。如果你没有这样高抬指训练过，当你想突出旋律做渐强表达时，就会下意识的使劲，那样的音色就很难听，也会非常的紧，更不要说以后提速，根本快不起来。
所以我现在要把手指高高的抬起来，不要担心你其他的手指是否跟着翘起来，专注在你要抬得手指，其他得顺其自然，手型不要破坏掉，就达到了我们练习得要求。
你是不是想问，我们一直会这样弹琴吗？没看过哪个人弹琴得时候手指弹得这么高。别紧张，记住我们还子训练阶段。到真 正得赛场上，你的手指就游刃有余了，到时候你会根据曲子得音乐特点来做调整，即使需要贴健弹，我也保证你，不会是僵硬得哪一种，而是流畅自由得弹奏。
好我们再以这个角度，再弹一遍。
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教材来自《菲伯尔钢琴基础教程第二级》第一篇 小河