Indutivismo e Dedutivismo

Описание: #indutivismo#dedutivismo
Inscreva-se no Canal e acione o sininho. Toda semana novos vídeos!
https://www.youtube.com/results?searc...
**********************************************************************
Alexandre Mark Katz Hohn conversa sobre sua dissertação do mestrado "Exame acerca dos fundamentos da indução na lógica de John Stuart Mill: Uma reconstrução histórica e argumentativa"
Ele é membro do grupo de estudos "Origens da Filosofia Contemporânea" do Prof. Dr. Mário Porta.
Referências bilbiográficas essenciais:
Contexto histórico:
GABBAY, Dov M.; WOODS, John. Handbook of the History of Logic: British Logic in the Nineteenth Century.1 ed., Vol. IV. Oxford: Elsevier, 2008.
LOIZIDES, Antis. Mill’s System of Logic: Critical Appraisals. London: Routledge, 2014.
SKORUPSKI, John. The Cambridge Companion to Mill. Cambridge: Cambridge University Press, 1986
SNYDER, Laura J. Reforming Philosophy: A Victorian Debate on Science and Society. Chicago: The University of Chicago Press, 2006.
SNYDER, Laura J. The Philosophical Breakfast Club: Four remarkable friends who transformed science and changed the world. New York: Crown Publishing Group, 2011.
Sobre o movimento radical em si:
HALÉVY, Élie. The rowth of Philosophic Radicalism. 2 ed. London: Faber & Faber Limited, 1949.
*******************************************************************
Alexandre Mark Katz Hohn é Mestre em Filosofia pela PUC-SP, interessado sobretudo na pesquisa de epistemologia, lógica, filosofia da matemática e nas origens da estatística moderna, sendo membro do grupo de pesquisa Origens da Filosofia Contemporânea da PUC-SP. Possui graduação em Administração pela Fundação Armando Álvares Penteado (2012), onde estudou teoria dos jogos aplicada a estratégias de precificação e Pós-graduação em Finanças (CFM) pelo INSPER (2015), especializando-se em Valuation e outros métodos relacionados de avaliação de empresas.
Lattes
http://buscatextual.cnpq.br/buscatext...
Canal Linha de Divisa
https://www.youtube.com/results?searc...